Введение

Исключительно важная роль эпидемиологии в Глобальной стратегии по достижению здоровья для всех была официально признана в резолюции, принятой сессией Всемирной ассамб­леи здравоохранения в мае 1988 г. Этот документ призывает государства-члены шире использовать эпидемиологические данные, концепции и методы при организации, усовершенст- вованиии, мониторинге и оценке работы в полевых условиях, а также осуществлять подготовку кадров в области современ­ной эпидемиологии с учетом оценки тех подходов, которые приняты в разных странах.
Изложенный материал представляет собой введение в основ­ные принципы и методы эпидемиологии. Он предназначен для широкого круга читателей, включая работников здраво­охранения и специалистов по окружающей среде, занимаю­щихся на курсах подготовки без отрыва от работы, для студентов-медиков и тех, кто изучает другие дисциплины здравоохранения, а также для всех, кому нужны знания в этой области. Используемая в книге терминология в основном почерпнута в “Словаре по эпидемиологии” (A dictionary of epidemiology) (Last, 1988).
Цели данной книги состоят в следующем:
• объяснить принципы возникновения болезней, исходя прежде всего из поддающихся изменениям средовых факторов; [1]• подготовить представителей профессий, связанных со здра­воохранением к тому, что системе здравоохранения при­дется заниматься всеми аспектами здоровья населения и обеспечить оптимальное использование ресурсов;
• способствовать правильной клинической практике путем введения концепций клинической эпидемиологии;
• поддержать интерес к эпидемиологии.
В конце курса ознакомившийся с данным руководством
должен уметь продемонстрировать знания в следующих об­ластях:
• сущность сферы применения эпидемиологии;
• эпидемиологический подход к определению и количест­венной оценке встречаемости влияющих на здоровье факторов в группах населения;
• сильные и слабые стороны планирования эпидемиологи­ческих исследований;
• эпидемиологический подход к этиологии болезней;
• вклад эпидемиологии в профилактику заболеваний, ук­репление здоровья и разработку политики в области здравоохранения;
• вклад эпидемиологии в пропаганду правильной и клини­ческой практики;
• роль эпидемиологии в оценке эффективности и целесооб­разности медико-санитарной помощи.
Кроме того, предполагается, что студент научится:
• описывать распространенные в той или иной группе населения причины смерти, болезней и инвалидности; [2]но ответить на конкретные вопросы, касающиеся этиоло­гии и патогенеза болезней, прогноза, профилактики, оценки методов лечения и других вмешательств, направ­ленных на борьбу с ними;
• критически анализировать соответствующую литературу.
К настоящему тексту прилагается руководство для препода­вателей, которое можно'получить в Отделе гигиены окружа­ющей среды ВОЗ (Division of Environmental Health, World Health Organization, 1211 Geneva 27, Switzerland). В него включены сведения, помогающие организовать и провести курс обучения, иллюстрации, которые можно демонстрировать в виде слайдов, предложения по проведению экзаменов и указания по использованию данного текста, его оценки и адаптации с учетом местных условий.

Источник: Бигпхоп Р., «Основы эпидемиологии» 1993

А так же в разделе «Введение »