Теория. Гигиена детей и подростков (определение, направления). Основные тенденции в изменении показателей здоровья детей и подростков в настоящее время. Критерии гигиенической оценки здоровья детей. Группы здоровья. Медицинское обслуживание детей разных групп здоровья. Понятие хронологического, биологического, психического и
157
социального возрастов детей и подростков. Системы возрастной периодизации. Явления гетероморфности, гетерохрон- ности, полового диморфизма, генетической детерминированности, экосенситивности, акселерации и ретардации физического развития в разные возрастные периоды. Взаимосвязь здоровья и физического развития. Методы оценки физического развития детей и подростков. Гигиенические основы учебно-воспитательного процесса. Система профилактических мероприятий, направленная на сохранение и укрепление здоровья детей и подростков.
Практическое задание. Установите группу здоровья детей, если: за последний год он болел 6 раз; находится в состоянии выздоровления после перенесенного заболевания гриппа (болел в течение 1 месяца); страдает миопией 2,5 Д; наблюдаются незначительные кожные аллергические проявления после потребления рыбы, проходящие без лечения; 5 месяцев назад поставлен диагноз гастрит, но в настоящее время самочувствие нормальное; у ребенка состояние после обострения язвы желудка; имеет укорочение ноги на 6 см после перенесенного в детстве энцефалита; врожденная четы- рехпалость левой (нерабочей) руки; инвалид 2 группы; болен туберкулезом в активной форме.