Памятка для педагогов и родителей при столкновении с психологическими защитами у детей.
© Запаситесь терпением.
© Ищите и отмечайте у ребенка положительные моменты в поведении.
© Не задавайте ребенку вопросы, ответы на которые вы знаете сами.
© Не отвечайте на вопросы, которые ребенок задавал не вам.
© Предлагайте ребенку такую ответственность, которая соизмерима с его возможностями.
© Проявляйте чувствительность к тому, что беспокоит и волнует ребенка.
© Признавайте собственную слабость, тем самым предоставляя ребенку возможность быть не только слабым, но и сильным.
© Ищите и отмечайте у ребенка положительные моменты в поведении.
© Не задавайте ребенку вопросы, ответы на которые вы знаете сами.
© Не отвечайте на вопросы, которые ребенок задавал не вам.
© Предлагайте ребенку такую ответственность, которая соизмерима с его возможностями.
© Проявляйте чувствительность к тому, что беспокоит и волнует ребенка.
© Признавайте собственную слабость, тем самым предоставляя ребенку возможность быть не только слабым, но и сильным.
Источник: Е. Е. АЛЕКСЕЕВА, «ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА» 2008
А так же в разделе « Памятка для педагогов и родителей при столкновении с психологическими защитами у детей. »
- . «Как приучить сына к боли?»
- «Мама меня убьет, если я сниму колготки!»
- Опросник «Страхи у детей» (Автор А. И. Захаров)
- Памятка для педагогов, родителей и детей «Правила обращения со страхами»
- Памятка для педагогов и родителей: «Осторожно, страхи!».
- «Вот почему я болею!»
- «Посмотри, Аня, весь мир — опасность!»
- Жестокость в детско-родительских отношениях и психологические защиты у детей . «Собакой буду!»
- Памятка для родителей и педагогов: «Что делать, если ребенок дошкольного возраста берет чужое?»
- «Я тебя бью, но знай, что я тебя люблю!»
- «Я первый!».
- Мальчик пришел в детский сад со следами побоев
- Психологическая помощь детям при дисгармонии в семейных отношениях
- «У меня есть плохие моменты»
- «Нарисую убийцу»
- «Мои родители теперь два раза развелись»
- ОПРОСНИК для Родителей «ЛЮБИМАЯ СКАЗКА»
- Семейное интервью (автор А. И. Захаров)
- Причины нарушений во взаимоотношениях педагогов и детей дошкольного возраста
- «Ты испортила мне праздник!»
- «Так боится воспитательницы, что весь трясется при виде ее!».
- «Крыса!»
- Вопросник «Отношение детей к педагогу»
- Анкета «Отношение педагога к ребенку»
- О наказаниях и поощрениях детей дошкольного возраста.
- «Меня вчера папа обидел словами»
- «Нахалка!»
- Памятка для родителей и педагогов «Словесные способы поощрения и поддержки ребенка дошкольного возраста».
- Памятка для родителей и педагогов «Как нельзя наказывать детей дошкольного возраста»
- Памятка для родителей и педагогов «Как нужно поощрять детей дошкольного возраста».
- Словарь
- Литература.
- Приложение 1 Программа «Психологическая компетентность детей дошкольного возраста»
- 'Веселая страница. Я радуюсь! Я смаюсь! Я Веселюсь!
- Приложение 2 Психологическая компетентность взрослых
- Приложение 3 Игры на тему «Знакомство»
- Приложение 4 Тренинг общения (16 занятий)
- Приложение 5 ' Программа коррекционно-развивающих занятий по проблемам адаптации детей дошкольного возраста (16 занятий).
- Приложение 6 Методика мышечной релаксации по Джекобсону (для детей дошкольного возраста и педагогов)
- Приложение 7 Программа коррекционно-развивающих занятий по преодолению страхов у детей (30 занятий)
- Приложение 8 Занятие с детьми 5 — 6 лет на тему «Я обиделся!»