ПРОЕКТИВНЫЙ РИСУНОК ЧЕЛОВЕКА
Исходные положения интерпретации и ключевые параметры содержательного анализа
Общие сведения. Тест «Рисунок человека» разработан К. Маховер в 1946 году на основе теста Ф. Гудинаф. Этот метод заключается в анализе характеристик личности на основе интерпретации рисунка человеческой фигуры. Будучи проективным, метод помогает раскрыть глубинные, неосознаваемые паттерны самовыражения, которые не могут открыто проявляться в непосредственном общении.
? Что важно учитывать при обработке проективного рисинка, человека?
Исходные положения интерпретации
является творческим опытом, в котором переживания личности, выражаемые в ходе рисования человеческой фигуры, тесно связываются с самой личностью рисующего (Н. В. Писаренко). Данный процесс является идентификационным: рисунок человека содержит графическую проекцию его идентичности как субъективного неосознаваемого переживания.
Таким образом, рисунок человека является отражением Я-концепции, содержит бессознательную проекцию образа тела, проекцию половой идентичности. Изображение человеческой фигуры может быть проекцией образа идеального «Я», проекцией отношения человека к значимой личности из его окружения, выражением привычных действий. Рисунок может быть выражением того, как человек воспринимает внешние обстоятельства, как он относится вообще к жизни, обществу или сочетанием перечисленного.
При этом под Я-концепцией понимается сумма представлений человека о себе самом: то, что он собой представляет,
какими качествами и способностями обладает, как выглядит, как его оценивают другие, что он думает о себе, как он сам оценивает свои действия и поведение. Эти представления несут в себе оценочную составляющую. Складывается Я-концепция под влиянием внешних воздействий, прежде всего взаимоотношений с близкими и значимыми для человека людьми.
Образ тела — это представление человека о себе как телесной организации.
Идеальное «Я» — это представление человека о том, каким бы он хотел бы быть.
? Каковы основные параметры анализа рисунка человека?
Ключевыми параметрами содержательного анализа рисунка человека являются следующие:
Остановимся на анализе некоторых аспектов указанных параметров.
Анализ половой идентичности
? Как анализировать особенности половой идентичности?
Анализ половой идентичности начинается с того, что у автора рисунка уточняется, человека какого пола он нарисовал (по его ответу на вопрос: «Кто нарисован на рисунке?»), затем определяется — совпадает или нет пол автора рисунка с полом изображенного человека.
Наличие и выраженность признаков половой принадлежности представлены в таблице 8.
Таблица 8
Проявления половой принадлежности
По данным различных исследователей, от 60 до 80% людей при задании нарисовать человека изображают фигуру представителя своего пола.
Причины изображения фигуры противоположного пола могут быть следующие (варианты интерпретации):
Данные исследований показывают, что чаще всего противоположный пол представлен в рисунках представительниц женского пола.
{foto} Рис. 9. Молодая женщина изобразила своего мужа
В рисунке человека половая идентичность (половая принадлежность) может иметь разную степень выраженности, что также подлежит анализу. С нашей точки зрения, можно выделить четыре степени (уровня) выраженности половой идентичности:
Общие сведения. Тест «Рисунок человека» разработан К. Маховер в 1946 году на основе теста Ф. Гудинаф. Этот метод заключается в анализе характеристик личности на основе интерпретации рисунка человеческой фигуры. Будучи проективным, метод помогает раскрыть глубинные, неосознаваемые паттерны самовыражения, которые не могут открыто проявляться в непосредственном общении.
? Что важно учитывать при обработке проективного рисинка, человека?
Исходные положения интерпретации
- Предполагается, что деятельность личности, направленная на выполнение инструкции «нарисовать человека»,
является творческим опытом, в котором переживания личности, выражаемые в ходе рисования человеческой фигуры, тесно связываются с самой личностью рисующего (Н. В. Писаренко). Данный процесс является идентификационным: рисунок человека содержит графическую проекцию его идентичности как субъективного неосознаваемого переживания.
- Согласно К. Маховер, человек по мере развития и социализации ассоциирует определенные ощущения, восприятия и эмоции с некоторыми органами и частями человеческого тела. Человеческие желания, конфликты, компенсации и социальные установки соматически закрепляются. Следовательно, рисование человека представляет собой средство выражения потребностей, конфликтов как внутриличностного, так и межличностного характера. Другими словами, в рисунке человеческой фигуры проявляется феномен самопроекции.
- Успешная интерпретация рисунка базируется на гипотезе, что нарисованная фигура столь же тесно связана с индивидом, выполняющим рисунок, как и его походка, почерк или любые другие экспрессивные движения.
- С эмпирической точки зрения графические связи проективного рисунка не зависят от возраста, умения рисовать или культуры.
- Большинство рисунков включают элементы самооценки как на сознательном, так и бессознательном уровнях самораскрытия.
- В рисование вовлекаются психические процессы под- порогового уровня.
- В рисунках проецируются символические ценности [26, 28].
Таким образом, рисунок человека является отражением Я-концепции, содержит бессознательную проекцию образа тела, проекцию половой идентичности. Изображение человеческой фигуры может быть проекцией образа идеального «Я», проекцией отношения человека к значимой личности из его окружения, выражением привычных действий. Рисунок может быть выражением того, как человек воспринимает внешние обстоятельства, как он относится вообще к жизни, обществу или сочетанием перечисленного.
При этом под Я-концепцией понимается сумма представлений человека о себе самом: то, что он собой представляет,
какими качествами и способностями обладает, как выглядит, как его оценивают другие, что он думает о себе, как он сам оценивает свои действия и поведение. Эти представления несут в себе оценочную составляющую. Складывается Я-концепция под влиянием внешних воздействий, прежде всего взаимоотношений с близкими и значимыми для человека людьми.
Образ тела — это представление человека о себе как телесной организации.
Идеальное «Я» — это представление человека о том, каким бы он хотел бы быть.
? Каковы основные параметры анализа рисунка человека?
Ключевыми параметрами содержательного анализа рисунка человека являются следующие:
- личностные аспекты — отображение в рисунке признаков пола, возраста, самооценки, общего эмоционального состояния, особенностей контакта с окружающим миром;
- уровень и специфика графического исполнения рисунка — расположение рисунка на листе, размер, наклон и поза фигуры, наличие частей тела, ошибки в изображении фигуры, нажим, штриховка, продолжительность или прерывистость линий, наличие разрывов в контуре, использование фона или фоновых эффектов, аксессуары и детали, стирания, внесение изменений в рисунок.
Остановимся на анализе некоторых аспектов указанных параметров.
Анализ половой идентичности
? Как анализировать особенности половой идентичности?
Анализ половой идентичности начинается с того, что у автора рисунка уточняется, человека какого пола он нарисовал (по его ответу на вопрос: «Кто нарисован на рисунке?»), затем определяется — совпадает или нет пол автора рисунка с полом изображенного человека.
Наличие и выраженность признаков половой принадлежности представлены в таблице 8.
Таблица 8
Проявления половой принадлежности
Показатели анализа |
Пол фигуры |
|
женшрна |
мужчина |
|
Основные признаки пола |
Грудь, талия—бедра, плечи |
Обозначение паховой области,мускулатура, плечи—бедра |
Дополнительные признаки женственности — мужественности |
Длинные и волнистые волосы, пышная прическа, длинные и загнутые реснички, пухлые губки |
Борода, усы, короткие волосы на голове, оволосение на теле |
Аксессуары, связанные с полом |
Сумки, украшения, косметика |
Трость, сигары, зонты, шляпа |
Традиционная одежда |
Платье, юбка, рюшечки, воланы, туфли |
Брюки, шорты, рубашка, галстук, ботинки |
Признаки детскости, инфантильности |
Отсутствие соответствующих вторичных половых признаков |
|
Бантики, корона |
Короткие штанишки |
|
Пуговицы как единственный атрибут в одежде |
По данным различных исследователей, от 60 до 80% людей при задании нарисовать человека изображают фигуру представителя своего пола.
Причины изображения фигуры противоположного пола могут быть следующие (варианты интерпретации):
- наличие в реальной жизни сильной зависимости от человека противоположного пола (например, женщина рисует своего любимого мужа — рис. 9) или отношения с ним носят конфликтный, травматичный характер;
- представление о противоположном поле как более ценном и значимом (эта значимость не всегда осознается);
- сильная неуверенность в себе, своей привлекательности как представителе своего пола и желание «спрятаться» за фигурой другого пола;
- спутанность сексуальной роли;
- гомосексуальные наклонности.
Данные исследований показывают, что чаще всего противоположный пол представлен в рисунках представительниц женского пола.
{foto}
В рисунке человека половая идентичность (половая принадлежность) может иметь разную степень выраженности, что также подлежит анализу. С нашей точки зрения, можно выделить четыре степени (уровня) выраженности половой идентичности:
- Половая идентичность не выражена: отсутствуют признаки, определяющие пол персонажа. Например, рисуется человек из палочек (рис. 10) или контур фигуры человека без каких-либо признаков пола (рис.11).
- Слабая выраженность половой идентификации: не все вторичные половые признаки отражены в рисунке. Степень имеющихся признаков пола проявляется в неяркой, стилизованной форме (например, кроме юбки треугольником женский пол никак не обозначается). Это может говорить о недостаточном принятии своей половой идентичности, критичном отношении к своей сексуальной привлекательностисти. Отношения с партнером скорее нестабильные.
- Средняя выраженность половой идентификации: на рисунке представлены все вторичные признаки пола, которые проявляются достаточно четко. На рисунке женской фигуры — узкие (покатые) плечи, грудь обозначена волной, тонкая
талия, относительно широкие бедра; на рисунке мужской фигуры — широкие плечи, мускулатура, узкие бедра. Представлены дополнительные признаки мужественности—женственности. В этом случае можно говорить о достаточной уверенности в своей привлекательности как представителе своего пола. Прогноз партнерских взаимоотношений благоприятный. - Уровень сексапильности или сильное акцентирование признаков половой принадлежности. Может проявляться как у лиц с сильной половой конституцией, так и быть сверхкомпенсацией у людей с трудностями в сфере психосексуальности. Прогноз относительно успешности партнерских взаимоотношений нельзя делать однозначно, он носит вероятностный характер.
- Изображение сосков на мужской фигуре, выделение области тела, близкой к гениталиям (усиленный нажим, штриховка, множественные линии, исправления — независимо от пола персонажа).
- Расположение груди на рисунке женской фигуры существенно выше или ниже, чем она должна быть, может говорить о неблагополучии в сексуальной сфере.
- Изображение полового члена может выступать признаком асоциальности или антисоциальности (кроме рисунков детей 3-4 лет, еще не знакомых с социальным запретом на его изображение).
- В рисунке человека противоположного пола значительно ярче, чем в рисунке человека своего пола, проявляются признаки тревоги (множественные линии, исправления, усиленный нажим) или этот рисунок в целом сделан на значительно более низком художественном уровне, более схематичен.
- Изображение фигуры, обладающей признаками противоположного пола (например, женской фигуры с подчеркнутой мускулатурой или особо широкими плечами, мужской фигуры с широкими бедрами), — признакнесформированной половой идентификации (то есть недостаточно четкого и однозначного восприятия собственного пола).
- Выделение носа и/или ушей (очень большие, нарисованы с сильным нажимом и т. п.) нередко встречается у людей, неудовлетворенных своей внешностью. Подчеркнутые уши могут говорить также о подозрительности, настороженности, стремлении все слышать и обо всем знать.
- Подчеркивание признаков пола, наличие показателей эмоциональной нагрузки при их изображении, экстравагантная одежда, изображение обнаженной или полуобнаженной фигуры свидетельствуют о повышенной значимости сексуальной сферы.
- Эффект прозрачной одежды в рисунке относительно взрослого человека обычно сигнализирует об особой значимости сексуальной сферы и о каком-либо неблагополучии в отношениях с противоположным полом.
- Специфическая поза с руками, прикрывающими генитальную область, подчеркнутый контур фигур (особенно женской) интерпретируется как показатель стремления кповышен- ному самоконтролю за своими сексуальными импульсами.
- .Отсутствие изображения нижней половины тела человека или изображение только лица (обычно это относится к рисунку человека противоположного пола) свидетельствуют об избегании сексуальной тематики, что связано с напряженным отношением к данной сфере. Оно может иметь различные причины: неблагоприятный предшествующий опыт, общие представления о нежелательности или запретности сексуальных отношений, недоверие к представителям противоположного пола.
- Неопределенность пола персонажа говорит одновременно о несформированности половой идентификации и интересе к сексуальной сфере.
- насколько удалось автору рисунка нарисовать человека желаемого возраста;
- как возраст нарисованного человека соотносится с возрастом автора рисунка.
- недооценка своего жизненного опыта (при недостаточной рефлексии), трудностях принятия своей ответственности за происходящие в жизни события (рис. 12);
- стремление демонстрировать свою детскость и наивность для решения своих жизненных задач, детское поведение как стратегия (особенно вероятно при изображении бантиков, коротких штанишек в рисунке) (рис. 13);
- недовольство своей фигурой (комплекс своей внешности) (рис. 12);
- наличие и изображение реального ребенка из жизни автора, к которому он сильно привязан (собственный ребенок как проблема);
- желание убежать от своего хронологического возраста, быть моложе.
- щеки в виде кругов на рисунке человека старше 9-10 лет,
- флажок, игрушка и прочие детские аксессуары на рисунке взрослого человека.
- переоценка своего жизненного опыта;
- желание быть старше (наблюдается чаще всего у детей !и подростков);
- наличие и изображение значимого человека старшего > возраста (от которого зависит автор рисунка).
- принятие себя и своего возраста (признак адекватной самооценки);
- наличие и изображение близкого реального сверстника, по отношению к которому есть зависимость.
- Изображение кисти руки и пальцев нормального размера свидетельствует о благополучном состоянии сферы общения.
- Изображение кисти руки, сильно преувеличенного размера, очень длинные пальцы часто говорят о высоком уровне неудовлетворенности потребности в общении.
- Исключение из рисунка фигуры человека, отказ рисовать человека и изображение неодушевленных объектов необходимо рассматривать как необычный, возможно, девиантный поступок, предполагающий трудности в межличностных отношениях, аномальное равнодушие, эмоциональную отчужденность.
- Изображение сильно уменьшенной кисти руки, очень короткие пальцы — признак недостатка общения, неумения общаться и/или аутизации.
- Тело прямоугольной или треугольной формы, с четко обозначенными углами (изображение угловатой фигуры), встречается в рисунках интровертных людей с высоким уровнем своеобразия, оригинальности и с трудностями в сфере общения.
- Множественные линии, исправления при изображении кисти и пальцев —признак тревоги и беспокойства человека в связи со сферой общения. Зачерненная кисть (пальцы) — признак конфликтности, напряженности в контактах.
- Широко расставленные руки без кистей или с уменьшенными кистями — показатель широкого, но формального общения.
- Изображение очень большой ладони (а особенно — кулака) свидетельствует о склонности к агрессии. Этот признак еще более значим, если ладонь или кулак нарисованы с сильным нажимом, подняты вверх (в частности, когда ладонь поднята в приветственном жесте). Об агрессивности (часто — скрытой) говорят также заостренные ногти, особенно если они нарисованы с нажимом.
- Отсутствие в изображении рук — крайняя степень пассивности, бездеятельности, необщительности, робости.
- Грубое искажение формы тела, грубо асимметричная фигура, неверное расположение отдельных частей тела или грубое нарушение пропорций могут говорить о сенсомоторных
- Изображение нарочито уродливой фигуры типично при негативизме и часто встречается при остро протекающем кризисе. Оно нередко свидетельствует об асоциальных или антисоциальных тенденциях.
- Факты стирания считаются выражением тревоги и неудовлетворенности. Как правило, стирания приводят к ухудшению, а не к улучшению рисунка, подтверждая тем самым, что служат выражением конфликта.
- Длинные волосы, тщательно нарисованная прическа или шляпа — признак демонстративности.
- Маленькие размеры фигуры (когда занимается лишь маленькая область доступного пространства) могут говорить о депрессии и чувстве неприспособленности, незащищенности, тревожности, низкой самооценке.
- Излишне большие, громоздкие размеры фигуры, по- видимому, выражают слабый внутренний контроль и экспансивность.
- Крупная, нарисованная с размахом фигура, помещенная в центре листа, говорит о завышенной самооценке.
- Свободный, среднего размера рисунок, с четким легким контуром в центральной части листа может говорить об адекватной самооценке, хорошей приспособленности, развитом чувстве безопасности.
- Если человек занимает рисунком преимущественно верхнюю часть листа, значит, он склонен к оптимизму.
- Расположение фигуры в нижней части листа часто свидетельствует о чувстве угнетенности, подавленности.
{foto}
Как правило, такие рисунки говорят о высокой степени самозащиты (страх перед самораскрытием) либо о формальном отношении к ситуации диагностики и консультирования в целом, а также это может быть связано с несформирован- ностью половой идентификации. Прогноз партнерских взаимоотношений с противоположным полом неблагоприятный.
Наличие на рисунке мужской фигуры, сделанном мужчиной или мальчиком, особо широких плеч, сильно выпуклой мускулатуры, яркого обозначения области паха и прочих признаков сверхмужественности говорит о значимости маскулинных (мужских) ценностей. Если они сопровождаются признаками тревоги— множественными линиями, исправлениями и т. п., то это означает, что человек не уверен в своем соответствии мужскому идеалу. Те же признаки (особенно—тщательная прорисовка мускулатуры, волосы на теле или на конечностях, щетина на лице) возможны также при гиперсексуальности или при повышенной агрессивности, культе силы. В рисунке, сделанном женщиной (девушкой или девочкой), те же признаки служат показателем высокого интереса к противоположному полу.
? Каковы признаки нарушений в психосексуальной сфере?
О наличии нарушений или затруднений в сфере половой идентификации могут говорить следующие особенности в рисунке человека:
Анализ возраста ? Как человек изображает возрастные признаки ?
Возраст является важной составляющей идентичности человека возраст. Анализ возраста происходит из сопоставления следующих данных:
Причины изображения детской фигуры в рисунке взрослого человека (см. таблицу 8) могут быть следующие (варианты интерпретации):
Обозначим другие признаки инфантильности:
lt;гз со
{foto}
{foto}
Человек на рисунке старше автора. Причины (варианты интерпретации):
Человек на рисунке близкого возраста. Причины (варианты интерпретации):
? Каковы признаки сформированности и принятия своей идентичности?
Изображение фигуры человека своего пола с соответствующими психосексуальными признаками отчетливой выраженности, своего возраста (автор хотел и нарисовал представителя своего пола), позитивно воспринимающиеся самим человеком, говорят о сформированное™ и принятии своей половой идентичности.
Пример такого рисунка представлен в Приложении 2.
Анализ особенностей взаимодействия с другими людьми ? Каковы признаки относящиеся к сфере общения?
Определение особенностей взаимодействия с другими людьми является важной составляющей диагностики в рамках супружеского консультирования. Обозначим основные признаки, раскрывающие специфику общения в рисунках.
Анализ эмоциональных состояний, самооценки
? Каковы признаки, относящиеся к различным эмоциональным состояниям, самосценке?
Представим некоторые показатели эмоциональных состояний, самооценки в рисунке человеческой фигуры.
нарушениях, вызванных органическим поражением мозга, о высокой импульсивности, состоянии острого стресса (или психическом заболевании).
Данные, полученные в процессе анализа проективного рисунка человека, требуют своего подтверждения результатами выполнения других методик. Особенно важно сопоставление их с методикой «Кто Я?».
Перейдем к рассмотрению обработки и интерпретации этого метода.