предыдущая
к содержанию
следующая

Задачи изучения

Овладение знаниями и умениями по данному разделу.
1. Овладение компетенциями работы военного эпидемиолога, а именно способностью и готовностью:
1.1. Осуществлять свою деятельность с учетом принятых в обществе моральных и правовых норм, соблюдать правила врачебной этики, законы и нормативные правовые акты по работе с конфиденциальной информа­цией, сохранять врачебную тайну (ОК-4);
1.2. Анализировать санитарно-эпидемиологические последствия ката­строф и чрезвычайных ситуаций (ПК-11);
1.3. Проводить санитарно-противоэпидемические (профилактические) мероприятия по защите населения в очагах особо опасных инфекций, при стихийных бедствиях и различных чрезвычайных ситуациях (ПК-29).
Студент должен знать:
- особенности эпидемического процесса в военное время, в чрезвы­чайных ситуациях и условиях применения противником оружия массово­го поражения;
- основные подразделения санитарно-эпидемиологических учрежде­ний, организацию их работы в военное время и чрезвычайных условиях;
- содержание отдельных групп противоэпидемических мероприятий, их организацию;
- принципы перевода этапа медицинской эвакуации на строгий проти­воэпидемический режим работы;
- характеристику биологических поражающих агентов и способы их применения, пути их распространения и средства доставки;
- мероприятия, проводимые по противоэпидемической и биологиче­ской защите личного состава и этапов медицинской эвакуации, силы и средства, привлекаемые для их проведения;
- цели и задачи санитарно-эпидемиологической и биол. (бак.) раз­ведки;
- методы проведения и требования, предъявляемые к СЭР и БР;
- планирование и организацию сан.-эпид. разведки и роль мед. служ­бы в ее проведении;
- задачи мед. службы в проведении бак. разведки.
Студент должен уметь:
- правильно организовать санитарно-противоэпидемические и профи­лактические мероприятия в условиях военного времени и чрезвычайных ситуаций;
- определять показания для проведения санитарной обработки в очаге;
- использовать санитарно-эпидемиологические учреждения как сред­ства усиления;
- владеть основами лабораторных исследований и индикации биологи­ческих средств в объеме, предусмотренном для санитарно­эпидемиологической лаборатории соединения (медицинского учреждения);
- анализировать возможности и масштабы использования биологиче­ского оружия; оценивать природные факторы, влияющие на скорость био­логического распада этих средств;
- организовывать и проводить мероприятия по биологической защите войск;
- составить план проведения сан.-эпид. разведки и оформить ре­зультаты сан.-эпид. разведки;
- произвести забор материала с окружающей среды и составить сопроводительную записку;
- пользоваться подвижной лабораторией.
Место проведения - учебная комната.
Оснащение занятий
1 .Ситуационные задачи.
2. Тесты.
3. Схемы.
4. Таблицы.
предыдущая
к содержанию
следующая

Источник: Коллектив авторов, «ВОПРОСЫ военной эпидемиологии Учебное пособие» 2015

А так же в разделе «Задачи изучения »