4.5. ДИАГНОСТИКА ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ

 
мер, к шкале 1 относятся утверждения: 1, 13, 25, 37, 49; к шкале 10: 12, 24, 36, 48, 60; к шкале 3: 3, 4, 15, 16, 27, 28, 39, 40, 51, 52 и т. д.
Шкалы опросника ВРР для подростков и их родителей
1. Нетребовательность—требовательность.
2.  Мягкость—строгость.
3. Автономность—контроль.
4. Эмоциональная дистанция—близость.
5. Отвержение—принятие.
6. Отсутствие сотрудничества — сотрудничество.
7. Несогласие-согласие.
8. Непоследовательность-последовательность.
9. Авторитетность родителя.
10. Удовлетворенность отношениями с ребенком (с родителем).
Таблица 16
КлючкопросникуВРРдляродителейимладшихшкольников


Баллы


Баллы


Баллы


Баллы


Баллы

Суммапо шкале№...

1


13

*•*

25


37


49


1

2


14

***

26


38

*•*

50

***

2

3

***

15


27


39

•«*

51


3
/2

4

** *

16


28


40


52

***

5


17


29


41

***

53


4

6

***

18

***

30


42


54

***

5
/2

7

***

19

***

31

***

43

***

55


8


20


32


44


56


6

9

***

21


33


45


57

***

7

10

***

22

.**

34

***

46

***

58

***

8

11


23


35


47


59


9

12


24


36


48

***

60


10

Шкалы опросника ВРР для родителей дошкольников и младших школьников
1. Нетребовательность—требовательность.
2. Мягкость—строгость.
3. Автономность—контроль.
4. Эмоциональная дистанция-близость.
5. Отвержение—принятие.
6. Отсутствие сотрудничества — сотрудничество.
7. Тревожность за ребенка.
8. Непоследовательность—последовательность.
9. Воспитательная конфронтация в семье.
10. Удовлетворенность отношениями с ребенком.
Для интерпретации данных опросника ВРР в соответствии с характеристикой шкал, представленной выше, можно пользоваться результатами процен-тильной стандартизации, показанными в таблицах 17, 18 и 19.
263
Таблица 17
ПроцентильнаястандартизацияопросникаВРР навыборкестаршеклассников (100 чел.)

Процмгпин

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

10

7

5

10

10

11

9

7

9

9

7

20

10

6

11

11

19

11

10

11

11

11

30

11

8

13

12

14

12

11

11

12

13

40

12

9

14

12

15

13

12

12

13

15

50

13

10

15

14

16

14

13

13

15

17

60

14

12

15,5

16

18

15

14

14

16

17

70

16

13

16,5

17

19

16

15

15

18

18

80

17

14

18

19

20

18

17

16

19

20

90

18

15

19

20

21

19

18

17

22

21

100

22

18

22

24

21

24

24

21

24

25

Таблица 18 ПроцентильнаястандартизацияопросникаВРРнавыборкеродителейдошкольников имладшихшкольников (280 чел.)

Процентили

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

10

11

7

10,5

14

12

15

11

10

5

13

20

12

9

12,5

16

14

17

13

12

6

15

30

13

10

13

18

15

17

15

15

8

16

40

14

11

14

19

16

18

16

16

9

17

50

14

12

14,5

20

16,5

20

18

17

9

18

60

15

13

15,5

20

17,5

20

19

19

10

19

70

16

14

16

21

18

21

20

20

12

20

80

17

15

17

22

19

22

21

21

14

21

90

18

17

18

23

19,5

23

23

22

17

22

100

23

25

21

25

21,5

25

25

25

25

25

Таблица 19 ПроцентильнаястандартизацияопросникаВРРнавыборкеродителей старшеклассников (70 чел.)

Процентили

1

2

3

4

5

б

7

8

9

10

10

11

5

12,5

15

12,5

13

12

12

13

14

20

13

7

14

16

13,5

14

13

14

14

17

30

14

8

14,5

16

14

16

13

15

15

18

40

15

8

15,5

18

14,5

18

14

16

15

19

50

15

10

16,5

19

15

19

15

17

16

20

60

16

12

17

20

15,5

20

16

19

17

21

70

16

12

18

20

16

20

16

19

18

22

80

17

14

18

21

17

21

17

20

19

23

90

18

15

20

22

18

22

19

22

20

24

100

19

18

22,5

24

19,5

23

25

24

23

25

264 

Источник: Олифирович Н. И., Зинкевич-Куземкина Т. А., Велента Т. Ф., «Психология семейных кризисов. — СПб.: Речь. — 360 с.» 2006

А так же в разделе «4.5. ДИАГНОСТИКА ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ »