Нарушение непрерывности зубного ряда связано с появлением дефектов зубной дуги. Различают малые дефекты (отсутствие не более трех зубов), средние (от четырех до шести зубов) и большие дефекты, когда нет более шести зубов. Дефекты могут ограничиваться зубами с двух сторон (включенные) или с одной стороны (концевые). Включенные дефекты могут быть расположены в переднем, переднебоковом и боковых отделах зубного ряда верхней или нижней челюсти.
Если рассматривать зубную дугу только по признаку отсутствия в ней различных зубов, то и гак можно насчитать 16000 вариантов дефектов. Для того, чтобы описать каждый дефект и прочитать записи, требу ется очень много времени. С целью обеспечения немногословного взаимопонимания специалистов, сокращения записей в документах возникла необходимость в создании классификации дефектов. Из многообразия признаков, без претензии на характеристику каждого дефекта, предложено много классификаций.
Самой распространенной является классификация Кенеди (рис. 22).

Рис. 22. Классификация зубных рядов по Кеннеди: класс I, класс II, класс 111, класс 1\
Е. И. Гаврилов предложил две классификации. Наиболее известна вторая, в которой четыре класса-группы зубных рядов (рис. 23).

Рис. 23. Классификация зубных рядов но F. И. Гаврилову:
1 - концевые изъяны, II - включенные изъяны, III - комбинированные изъяны, IV - изъян зубного ряда с одиночно сохранившимся зубом
Если в зубной ivге несколько дефектов, относящихся к различным классам, то зубную дугу следует отнести к меньшему по порядку классу.
К сожалению, ни одна классификация нс дает возможности выбрать ту или инgt;ю конструкцию протеза, т.к. не в состоянии полностью отразить клиническую картину во всем ее многообразии
Г лавная задача специалистов состоит не только в замещении дефектов, но и в восстановлении нару шенных функций органов, входящих в зубочелюстную систему. Наряду с этим, протезы предохраняют оставшиеся ткани и органы от дальнейшего разрушения.