Побуждение участников к беседе с Джоном по поводу него самого
(Ж) «Вам, по всей видимости, сложно решиться обсуждать с Джоном его отсутствие и рассказать ему, что вы думаете обо всем этом... в конце концов, вы ведь все очень беспокоились за Него...» (2)
Комментарий психотерапевта. Мне бы хотелось содействовать свободному общению между участниками группы. В этом случае «забота» о Джоне была бы позитивным началом для дальнейшего общения: это побудило бы участников поделиться друг с другом своими чувствами и одновременно указало бы на ответственность друг перед другом за свои слова и т. д.
(Ж) «Кажется, будто нам трудно признаться Джону, что мы
были обеспокоены его отсутствием». (3)
Комментарий психотерапевта. Я бы хотела укрепить положение Джона в группе, дав ему понять, что о нем говорили в его отсутствие; не надо упрекать его за пропуск сессии; группа должна стать активной и сразу принять Джона.
(Ж) «Видимо, вам трудно решиться спросить Джона, поче
му его не было на прошлых сессиях». Это должно быть сказано с улыбкой, обращенной к Джону, — так, чтобы он не воспринял мои слова как обвинение. (4)
Комментарий психотерапевта. Желание вызвать дискуссию по поводу опасений из-за возможного ухода Джон из группы, а также попытка убедиться, что он отсутствовал по уважительной причине; позвольте Джону вербализировать свои ощущения относительно того, как сложно ему было прийти, обратитесь к опасениям пациентов, что они деструктивно повлияли на участников, покинувших группу.
Несколько различными путями эти три психотерапевта пытаются совместить два аспекта: включение Джона в группу и
ПОМОЩЬ группе в обретении чувства ответственности за это.
Первый психотерапевт все еще делает акцент на создании
позитивной атмосферы и избежании ощущения НакаЗЗНИ а третий в своих замечаниях предлагает гипотезу: СЛОЖНОС1 при разговоре с Джоном может состоять в том, что другие па циенты чувствуют в некотором смысле вину за выход ДВу] предыдущих участников из группы.
Источник: Д. КеннардДж. Робертс Д. Уинтер, «ГРУПП-АНАЛИТИЧЕСКАЯПСИХОТЕРАПИЯ» 2002
А так же в разделе «Побуждение участников к беседе с Джоном по поводу него самого »
- СИТУАЦИЯ 3
- Прямое обращение к Джону
- Вызов стремлению группы избежав разговора с Джоном
- Вербализированное удивление поведением группы
- Указание на существование параллельной коммуникации без ее конкретизации
- Прямая ссылка на параллельные негативные или смешанные чувства участников по отношению к группе
- Технические соображения: невербальная и отложенное вмешательство