5.1 «Фактическая продолжительность рабочего дня» - выделен в самостоятельную рубрику, так как независимо от числа смен и ритма работы фактическая продолжительность рабочего дня колеблется от 6—8 ч (телефонисты, телеграфисты и т. п.) до 12 ч и более (руководители промышленных предприятий). У целого ряда профессий продолжительность смены составляет 12 ч и более (врачи, медсестры и т. п.). Чем продолжительнее работа по времени, тем больше суммарная за смену нагрузка, и выше напряженность труда.

2. «Сменность работы» определяется на основании внутрипроизводственных документов, регламентирующих распорядок труда на данном предприятии, организации. Самый высокий класс 3.2 характеризуется нерегулярной сменностью с работой в ночное время (медсестры, врачи и др.).
3. «Наличиерегламентированных перерывов и их продолжительность (без учета обеденного перерыва)». К регламентированным перерывам следует относить только те перерывы, которые введены в регламент рабочего времени на основании официальных внутрипроизводственных документов, таких как коллективный договор, приказ директора предприятия или организации, либо на основании государственных документов - санитарных норм и правил, отраслевых правил по охране труда и других. Недостаточная продолжительность или отсутствие регламентированных перерывов усугубляет напряженность труда, поскольку отсутствует элемент кратковременной защиты временем от воздействия факторов трудового процесса и производственной среды.

Пример. Существующие режимы работ авиадиспетчеров, врачей, медицинских сестер, преподавателей и т. д. характеризуются отсутствием регламентированных перерывов (класс 3.2) в отличие от мастеров и руководителей предприятий, у которых перерывы есть, но они не регламентированы и непродолжительны (класс 3.1). В то же время перерывы регламентированы, но недостаточной продолжительности у конструкторов, научных работников, телеграфистов, телефонистов и др. (класс 2).

5. Общая оценка напряженности трудового процесса
1. Независимо от профессии учитываются все 23 по-

казателя. Не допускается выборочный учет каких-либо отдельно взятых показателей для общей оценки напряженности труда.

2. По каждому из 23 показателей в отдельности определяется свой класс условий труда. Если какой-либо показатель работы отсутствует (например, с оптическими приборами), то по данному показателю ставится класс 1 (оптимальный) - напряженность труда легкой степени.
3. При окончательной оценке напряженности труда.
1. «Оптимальный» (класс 1) - 17 и более показателей имеют оценку 1 класса, а остальные относятся ко 2 классу. При этом отсутствуют показатели, относящиеся к (вредному) классу 3.
2. «Допустимый» (класс 2) - 6 и более показателей отнесены ко 2 классу, а остальные - к классу 1; или от 1 до 5 показателей отнесены к классам 3.1 и/или 3.2, а остальные показатели имеют оценку класса 1 и/или класса 2.
3. «Вредный» (класс 3) - 6 или более показателей отнесены к классу 3 (обязательное условие). При соблюдении этого условия устанавливают класс 3.1, если 6 показателей имеют оценку класса 3.1, а оставшиеся показатели относятся к классам 1 и/или 2; или когда от 3 до 5 показателей относятся к классу 3.1, а от 1 до 3 показателей отнесены к классу 3.2.

Труд напряженный 2-й степени (класс 3.2) устанавливают:

• когда 6 показателей отнесены к классу 3.2;
• когда более 6 показателей отнесены к классу 3.1;
• когда от 1 до 5 показателей отнесены к классу 3.1, а от

4 до 5 показателей - к классу 3.2;

• когда 6 показателей отнесены к классу 3.1 и имеются

от 1 до 5 показателей класса 3.2.

6. 4. В тех случаях, когда более 6 показателей имеют оценку 3.2, напряженность трудового процесса оценивается на одну степень выше - класс 3.3.

122
Пример протокола оценки условий труда по показателям напряженности трудового процесса
Ф., И., О. Сидоров В. Г., пол муж.,
Профессия: мастер,
Предприятие: мастерские городской больницы № 5.
Краткое описание выполняемой работы: Осуществляет контроль за работой бригады в целом, в том числе контролирует качество работы, обеспечивает наличие материалов, контролирует эффективность использования оборудования, осуществляет работу на станках и с измерительными приборами, проводит работу с технической документацией, составляет планы и отчеты, анализирует работу коллектива и т. п.
Таблица 44. Пример протокола оценки труда

Показатели		Класс условий труда
		1	2	3.1	3.2	3.3
1. Интеллектуальные нагрузки
1.1	Содержание работы			+
1.2	Восприятие сигналов и их оценка			+
1.3	Распределение функции по степени сложности задания			+
1.4	Характер выполняемой работы			+
2. Сенсорные нагрузки
2.1	Длительность сосредоточенного наблюдения		+
2.2	Плотность сигналов за 1 час работы	+
2.3	Число объектов одновременного наблюдения	+
2.4	Размер объекта различения при длительности сосредоточенного внимания		+
2.5	Работа с оптическими приборами при длительности сосредоточенного наблюдения	+
2.6	Наблюдение за экраном видеотерминала	+
2.7	Нагрузка на слуховой анализатор			+
2.8	Нагрузка на голосовой аппарат	+
3. Эмоциональные нагрузки
3.1	Степень ответственности за результат собственной деятельности. Значимость				+

|              | ошибки.              I I I I I I
Окончание табл. 44

	Показатели	1	2	3.1	3.2	3.3
3.2	Степень риска для собственной жизни	+
3.3	Ответственность за безопасность других лиц	+
3.4	Количество конфликтных производственных ситуаций за смену			+
4. Монотонность нагрузок
4.1	Число элементов, необходимых для реализации простого задания или многократно повторяющихся операций		+
4.2	Продолжительность выполнения простых заданий или повторяющихся операций	+
4.3	Время активных действий	+
4.4	Монотонность производственной обстановки	+
5. Режим работы
1		2	3	4	5	6
5.1	Фактическая продолжительность рабочего дня		+
5.2	Сменность работы			+
5.3	Наличие регламентированных перерывов и их продолжительность			+
Количество показателей в каждом классе		10	4	8	1
Общая оценка напряженности труда					+

Примечание: более 6 показателей относятся к классу 3.1, поэтому общая оценка напряженности труда мастера соответствует классу 3.2 (см. п. 6.3.3).