1 задание. Д/и «Кто как кричит?» Слушай внимательно и помогай мне.
Собрались дети гулять, вышли во двор, а навстречу идет курица и кричит: «Ко-ко-ко». Как она кричит? Идем мы дальше, а курица кудахчет: «Куд-куда?» Как она кудахчет? «В лес», — ответили мы ей, и пошли дальше. На заборе сидит петух и кричит: «Ку-ка-ре-ку!» Как кричит петух? Пошли дети по дороге дальше, мимо огорода. Смотрят, а синички у подсолнухов зерна клюют, прогнали их дети. Как бы вы их прогнали? (кыш-кыш). Пришли дети в лес, хорошо там. Стали ягоды собирать. Вдруг слышат, кукушка кукует: «Ку-ку-ку».
Как кукует кукушка? Набрали ягод, пошли обратно. Слышат лягушки квакают «Ква-ква». Как лягушки квакают? Погуляли по лесу и вернулись домой.
2              задание. Повтори за мной. Ошибки записывать в тетрадь.

• слоги: ка-ка      ка-ко     ко-ка-кы     ку-ко-ка-кы
• слова:

кабан собака     кот              кол     кошка    кочка
коза   колечко   кукушка   кукла   покупка кыш-кыш

• Д/и «Отбери картинку на звук [к]. Предложить ребенку раскладывать картинки, в одну стопку, где есть звук [к], без (к) — в другую.
• Добавь слог «ка».

лод-...     соба-...      пуш-...      реп-...              РУ--..
мисс...     мае-...
•              Предложения:
Кабан попал в капкан. Капа копает канаву. Катя катит колесо. Сидит кошка на окошке. Конюх ведет коня на конюшню. Кофе в кофейнике. В кувшине молоко. Капе купили новую куклу. В лесу на суку кукует кукушка.
3              задание. «Скажи, как я»

• слоги: ки-ки     ке-ке      ки-ке              ки-ке-ке-ки
• слова:

кекс       кепка       киска       кисочка        очки
киоск     коньки      кисель      кино              кит

• Назови имена мальчиков и девочек на звук [к] (запись в тетради).
• Измени слова по образцу:

катушка — катушки    бабушка —              кошка —
кочка —              сумка —              колечко —
•              Назови персонажей сказок на звук [к] (запись в тетради). Например: колобок, Кот в сапогах и т. д.
4              задание. Повтори за мной.

• слоги: ок-ок   ик-ик    ек-ек  ок-ук-ик   ок-ик-ек-як
• слова:

бок              сок              мешок       кусок       замок
лесок        щенок      лук              звук              сундук
паук              домик      садик              ножик      ослик
чек              маяк        человек      моряк
•              Д/и «Один — много» (запись в тетради). Например: один замок — много замков.
один каток — много              один щенок — много
один кусок — много ...              один мешок — много ...

• предложения: В мешок насыпан песок. Ким выпил сок. В кулаке жук. У елки сук. На кочке кулик. На опушке домик, а у домика садик.
• Скажи ласково (запись в тетради). Например: ключ — ключик.

дом —              рот —              сундук —        замок —
паук —        мешок —        кусок —              лоб —
нос —              зуб —
•              Наклей в тетради картинки на звук [к] в начале, середине.
5 задание. Повтори:

• слоги: ква-кво-кву кво-кви-кве   кна-кно-кну-кне-кни
• слова:

квас       тыква       Москва     буква              квашня
кнопка    книга       сукно       окно              кнут
•              предложения: Квакушка квакает: ква-ква-ква. Нажми на кнопку звонка. Никита знает буквы. Никите купили книги. Вика любит квас. У пастуха кнут.
•              Повтори скороговорку (медленно, нормально, быстро): Клала Клава лук на полку, кликнула к себе Николку.

• Запомни и повтори: котенок-кот-кошка катать-копать-купать тыква-буква-квас
• Выучить стихотворение «Кукушка». Сидит кукушка на суку и говорит: «Ку-ку-ку-ку!»

Мяукнул кот: «Кто на суку?» Она в ответ: «Ку-ку! Ку-ку!» Иди ко мне: «Ку-ку! Ку-ку!» Она «Ку-ку» ему в ответ. Как видно это значит: «Нет». У всех кукушек на веку Одно «Ку-ку-ку-ку».
•              Перескажи текст по вопросам: «Клава».
Качает маленькая Клава коляску с сестричкой Катенькой и вдруг спрашивает у папы: «Папа, а наша Катенька умеет мяукать». — «Мяукать? — удивился папа. — Почему Она должна мяукать?» «Да, я слышала, как мама Катеньке шептала: «Ах, ты моя киска маленькая!»
Вопросы:
Что делает Клава? О чем она спросила у папы? Почему Клава решила, что Катенька умеет мяукать?
6              задание. Выучить диалог лягушек.
«Разговор лягушек» (Маршак)

• Кума? ты к нам? — К вам, к вам! К воде скачу, ловить хочу.
• А кого, кого, кума? — Рака, леща и сома.
• Как поймаешь, дашь ли нам? — Как не дать, конечно, дам.

7              задание. Отгадай загадки. Отгадки дели на слоги.
Закутан ребенок в сто пеленок. (Капуста) Ах, не трогайте меня, обожку и без огня. (Крапива) Сама пестрая, ест зеленое, дает белое. (Корова) Вверх, вниз, вверх-вниз, кататься хочешь — на нас садись. (Качели)
8              задание. Перескажи текст как запомнил.
«Воробьи».
Несли в кульке крупу. А в Кульке дырка. Посыпалась крупа из кулька. Налетели воробьи: клюют, радуются.
9              задание. Выучить стихотворение «Кот» (Виеру)
—              Котик, кот, иди к доске, расскажи о колоске! Колосок, мои друзья, он усатый, как и я!
10              задание. Выучить физминутку. «Тик-так». Иммитация лю-
бых движений (как робот)
Тик-так, тик-так, я умею делать так.
Влево — тик, вправо — так, тик — так, тик — так.