Выводы по разделу 3.3:

Полученные в настоящем исследовании данные свидетельствуют о том, что нарушения операционального компонента СИ не предопределяют линейно нарушений социального функционирования у пациентов с шизофре­нией. Наиболее причастными к нарушениям социального функционирования больных шизофренией стали мотивационный и поведенческий компоненты СИ.
1. У пациентов с шизофренией доказано значительное снижение уровня воспринимаемой социальной поддержки, в том числе - снижена эмо­циональная и инструментальная поддержка, пациенты переживают свою изо­ляцию, отсутствие удовлетворяющих их отношений и устойчивой социальной сети.
2. Социальная ангедония как мотивационный фактор, причастна к отказу больных шизофренией от активного социального взаимодействия, и в значительной степени предопределяет неудовлетворенность социальной под­держкой, неспособность чувствовать удовлетворение от различных аспектов жизни и снижение показателя «качества жизни». Тем самым социальная анге­дония может быть определена как мотивационный фактор, причастный к хро- нификации снижения социального функционирования.
3. Исследование показало важную роль социальной поддержки как пре­диктора удовлетворительного социального функционирования больных, и косвенно подтвердило необходимость учета фактора социальной поддержки при планировании реабилитационных мероприятий.
4. Низкий уровень социальной поддержки характерен для больных, ко­торым свойственен высокий уровень социальной ангедонии. Для таких паци­ентов характерны низкий уровень социального функционирования, отказ от межличностных взаимодействий, объявление их неценными, нежелательными, с декларацией удовлетворенности отсутствием значимых социальных связей. Данное сочетание установок является фактором, стабилизирующим снижения уровня социального функционирования больных шизофренией, и требует сво­его учета при организации реабилитационной работы.

Источник: РЫЧКОВА Ольга Валентиновна, «НАРУШЕНИЯ СОЦИАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА У БОЛЬНЫХ ШИЗОФРЕНИЕЙ» 2013

А так же в разделе «Выводы по разделу 3.3: »