ЗНАЧЕНИЕ ИММУНОПРОФИЛАКТИКИ В БОРЬБЕ С ИНФЕКЦИОННЫМИ БОЛЕЗНЯМИ В СВЕТЕ УЧЕНИЯ О МЕХАНИЗМЕ ПЕРЕДАЧИ ИХ ВОЗБУДИТЕЛЕЙ
Общеизвестно, что предупреждение заразных болезней, как правило, наиболее выгодно для общества и для каждого человека в отдельности. Во-первых, предотвращение заражения очень часто более эффективно, чем излечение. Во-вторых, оно более дешево обходится обществу. И, в-третьих, даже эффективное излечение от болезни далеко не всегда полностью восстанавливает здоровье переболевшего. А наличие трех обязательных условий (предпосылок) эпидемического процесса, при участии которых и через которые он возникает и поддерживается в населении, предопределяет и те направления, которые используются в борьбе и профилактике заразных болезней как человека, так и животных.
Этими направлениями естественно являются: 1) меры по обезвреживанию источника возбудителей инфекции, 2) меры по перерыву механизма передачи заразного начала и 3) меры по созданию иммунитета у людей к данной инфекции.
Иначе говоря, в борьбе с заразными болезнями и в их профилактике используются только три группы мероприятий или три пути борьбы и их комплекс.
Рассмотрим кратко первые два пути борьбы с заразными болезнями и более подробно остановимся на третьем — иммунной профилактике. .
Значение мер в отношении источника возбудителей инфекции в системе противоэпидемической борьбы определяется рядом обстоятельств, в общем сводящихся к тому, насколько при данной заразной болезни возможно радикальное его обезвреживание. Возможность последнего зависит прежде всего от распространенности данной болезни в населении, то-есть от количества
источников инфекции, что фактически определяется механизмом передачи этой инфекции. Так, например, во время эпидемии гриппа поголовная изоляция больных, как средство их обезвреживания, становится явно невыполнимой.
Весьма важно также, насколько клинически выра- женно протекает данная заразная болезнь и как современная медицина вооружена в деле исчерпывающего и раннего распознавания всех случаев заболевания ею.
Значение мер воздействия на источник заразного начала определяется также тем, в какой форме это воздействие оказывается и каковы возможности лечебной медицины при данной болезни. Самый характер воздействия зависит от того, кто является источником данной инфекции. Если человек, то только явный больной или также и «здоровый носитель», а если животное, то какое именно — дикое или домашнее и т. д.
Несомненно, что указанные и многие другие обстоятельства определяют объем возможных мероприятий этой категории, а следовательно, и их значимость в борьбе с данной болезнью. Но как бы ни был труден этот путь борьбы с заразными болезнями, воздействие на источник инфекции является противоэпидемической мерой важнейшего значения.
С помощью этого мероприятия, при его исчерпывающей реализации, можно теоретически достигнуть полной ликвидации данной инфекции. Именно поэтому, в частности, важно строго очерченное, совершенно ясное определение понятия «источника» инфекции, занимающее серьезное внимание при изучении общей эпидемиологии.
Однако по современным нашим возможностям (научным, организационно-техническим, культурно-бытовым) мерами воздействия на источник возбудителей инфекции мы можем более или менее радикально повлиять на степень распространения только весьма ограниченного числа болезней. Сюда можно отнести сыпной тиф, вшивый возвратный тиф, малярию, сифилис, гонорею, трахому, чесотку, паршу, стригущий лишай, сап, бруцеллез, тениидозы, легочную чуму и некоторые другие.
Второй путь противоэпидемических мероприятий — это разрыв механизма передачи заразного начала.
В соответствии с имеющимися четырьмя механизмами передачи в человеческой инфекционной патологии
29Ь
меры по перерыву механизма передачи возбудителей инфекции различны. .
Устранение возможностей распространения заразного начала при кишечных инфекциях, с их фекальнооральным механизмом передачи, теоретически сводятся к простой задаче — недопущению заглатывания людьми пищи или питья (воды), подвергшихся фекальному загрязнению со стороны больного или носителя. На самом же деле разрыв механизма передачи при кишечных инфекциях весьма сложен ввиду многообразия факторов и путей передачи (вода, мухи, руки, пищевые продукты, почва, ряд предметов быта, производства и т. п.), играющих весьма неодинаковую роль при разных инфекциях этой группы и в различных конкретных условиях.
К числу мер предупреждения распространения кишечных заразных болезней путем разрыва механизма передачи относятся преимущественно санитарные меры, направленные на урегулирование водоснабжения, канализации, очистки от твердых отбросов, как основного средства борьбы с мухами, охрану пищевых продуктов от загрязнения, санитарное воспитание населения и т. д. При этих инфекциях названные мероприятия имеют огромное профилактическое значение, нередко решающее. По существу меры общесанитарные применительно к группе кишечных инфекций носят характер специфических мероприятий. Однако их реализация наталкивается обычно на двоякого рода трудности. Часто трудности эти экономического порядка, а потому они нередко трудно преодолеваются. Но довольно часто эти трудности создаются людьми, их небрежным и некультурным отношением к ограждению себя от заражения через выделения других людей и животных.
Поэтому разрыв механизма передачи заразного начала при кишечных инфекциях это не только, а порой и не столько медицинская, санитарно-техническая и хозяйственная проблема, сколько проблема поведения самого населения, его самодеятельности, его культурного уровня, его поведения в быту и на производстве. И в этом одна из главных трудностей в борьбе с кишечными инфекциями и в их профилактике, которую необходимо преодолевать настойчивой санитарно-воспитательной работой в широких массах населения.
Наиболее легко осуществляется капельный механизм
передачи при инфекциях дыхательных путей и именно поэтому его устранение в современных условиях практически очень мало возможно. Только ношение респиратора больным (практически невозможное) или общающимися с ним лицами могло бы предупредить заражение, то-есть распространение этих инфекций, что с успехом используется лишь для защиты от легочной чумы- Ношение респираторов даже медицинским персоналом при обслуживании в больницах больных капельными инфекциями почти не находит себе применения. Тем более в повседневной жизни при наличии большого числа инфекций дыхательных путей и крайней легкости их распространения этот метод разрыва механизма передачи фактически не реален.
Также пока мало реальна химическая дезинфекция воздуха, которая, чтобы быть эффективной, должна была бы осуществляться в присутствии источника инфекции и обладать совершенно исключительной активностью.
Таким образом борьба с инфекциями дыхательных путей по линии устранения капельного механизма передачи практически при большинстве заразных болезней этой группы сколь-нибудь существенного влияния на ход эпидемического процесса не оказывает.
Тем не менее следует со всей силой подчеркнуть, что в случае использования возбудителей заразных болезней из группы инфекций дыхательных органов путем распыления их в воздухе в качестве биологического оружия (Трилля, Розбери) респиратор должен сыграть исключительно важную роль (Л. В. Громашевский) в защите огромных масс населения.
Принципиально как будто прост и нагляден разрыв механизма передачи заразного начала при кровяных инфекциях, передающихся исключительно кровососущими членистоногими (сыпной тиф, возвратный тиф, малярия, желтая лихорадка и т. п.). Наиболее доступно для разрыва механизма передачи воздействие на живых переносчиков, живущих на теле человека (вшей), в особенности, когда мы госпитализируем больного. Обез- вшивливание больного сыпным или возвратным тифом делает его практически совершенно безопасным (незаразным) для окружающих. Значительно более сложными оказываются меры воздействия на кровососущих членистоногих, живущих вне жилья человека, и особенно когда приходится иметь дело с летающими насекомыми, клещами и т. п., заселяющими громадные пространства в природных биотопах. В подобных условиях используются разнообразные методы борьбы, при чем наши возможности воздействия на переносчика нередко находятся в зависимости от его биологических особенностей и его экологии, а от этого зависит и успешность этого пути борьбы с соответствующей заразной болезнью.
В передаче инфекций наружных покровов, так же как и при кишечных инфекциях, участвуют множественные факторы — различные предметы окружающей обстановки (предметы одежды, постельные принадлежности, головные уборы, предметы обихода, посуда, игрушки, продукты животноводства, почва, членистоногие и другие). Роль названных факторов передачи заразного начала в основном зависит от санитарно-бытовых условий жизни самого населения. Именно поэтому экономический, а в особенности культурный уровень людей играет решающую роль в борьбе со многими болезнями этой группы. При надлежащем культурном поведении людей в быту большинство болезней этой группы быстро снижается в частоте, а многие из них и полностью исчезают, чему особенно содействует сравнительно легкая их из- лечиваемость. Таким образом и при этих инфекциях, как и при кишечных, санитарно-оздоровительные мероприятия, в частнбсти — освоенные и проводимые самим населением, наиболее эффективно нейтрализуют механизм передачи при них.
Д в общем, следовательно, можно сказать, что наше воздействие на инфекционные болезни по пути разрыва механизма передачи их возбудителей наиболее возможно при инфекциях кишечных и наружных покровов, в известной степени при кровяных и почти нереально (по крайней мере в практически ощутимых размерах) при инфекциях дыхательных путей.
Наконец, третий путь борьбы с заразными болезнями и их предупреждения — это создание невосприимчивости (иммунитета) против заразных болезней.
Как известно, для обозначения одного и того же понятия мы пользуемся двумя словами: иностранным словом «иммунитет» и русским «невосприимчивость». Хотя оба эти слова давно и фундаментально вошли в медицинскую литературу как синонимы, мы, вслед за Л. В. Громашевским, предлагаем использовать слово «иммунитет» для тех случаев, когда он приобретается человеком в его онтогенезе, в результате перенесенного заболевания или искусственной иммунизации (активной или пассивной), а слово «невосприимчивость» — для тех случаев, когда это свойство у человека является естественным, врожденным. Такое разделение этих слов удобно, в частности, для того, чтобы охарактеризовать видовую невосприимчивость людей ко многим болезням животных, как врожденное свойство. Последнее связано, очевидно, с тем, что биохимическая структура тканей человеческого организма (по крайней мере в местах возможного внедрения возбудителей в организм человека) оказывается не соответствующей потребностям этих паразитов, выработавшимся у них в процессе эволюции. Нет никаких оснований считать такой эффект результатом приобретения людьми в их филогенезе иммунитета к данному возбудителю.
Вопрос этот имеет большое принципиальное и важное теоретическое значение, поскольку с этим связано наше представление о том, возможно ли человечеству освободиться от какой-либо заразной болезни в результате естественной выработки иммунитета в ходе эпидемического процесса на протяжении истории. Очевидно, на этот вопрос можно дать ответ только отрицательный, ибо мы не знаем примера болезни, при которой восприимчивость людей из поколения в поколение уменьшалась, и в конце концов дело закончилось бы полным ее исчезновением.
О видовой невосприимчивости хотелось бы только еще подчеркнуть, что было бы весьма желательно изучить вопрос о том, в какой мере биохимический состав тканей и органов тела человека или животного действительно играет роль в его природной восприимчивости или невосприимчивости.
Обратимся теперь в самой краткой форме к рассмотрению вопроса о том, какими путями может происходить приобретение иммунитета.
Так называемый материнский иммунитет новорожденных несколько десятков лет тому назад признавался при всех инфекциях. Механизм иммунитета новорожденных представляется как результат просачивания антител в организм ребенка через плаценту. В настоящее время установлено, что при ряде болезней (дизентерия, коклюш, сыпной тиф, брюшной тиф и другие) никакого материнского иммунитета у новорожденных не имеется. Продолжительность его в общем не превышает 3 месяцев. Необходимо учитывать также то обстоятельство, что «иммунитет», или невосприимчивость, новорожденных может носить кажущийся характер. Это может быть, с одной стороны, результатом своеобразной аре- активности детского организма вследствие недоразвития центральной нервной системы. Конечно, в этом случае серьезно говорить об «иммунитете» нет достаточных оснований. С другой стороны, отсутствие заболеваемости новорожденных часто является результатом чисто эпидемиологических причин, а именно, изолированности ребенка и особенностей его жизни, исключающих возможность встречи его. с возбудителем заразной болезни. Иногда и это состояние принимается за иммунитет.
Важнейшая форма приобретения естественного иммунитета — это иммунитет, возникающий у человека после заболевания некоторыми инфекциями. По способности к выработке иммунитета в ходе болезни целесообразно все инфекционные болезни разделить на три группы (Л. В. Громашевский).
I группа — острые инфекции, при которых иммунитет вырабатывается; в короткий циклический период, а потому и выздоровление обычно происходит в сравнительно короткий срок. К этой группе болезней относятся корь, оспа натуральная, оспа ветряная, сыпной тиф, желтая лихорадка, чума и другие.
II группа — затяжные инфекции, при которых иммунитет вырабатывается медленно', в соответствии с чем течение этих инфекций ацикличное, длительное. Обычная продолжительность их течения 1—2 года. Примерами болезней этой категории могут служить малярия, бруцеллез, дизентерия, сап.
' III группа — хронические инфекции, при которых иммунитет в ходе болезни не вырабатывается вовсе, а если, некоторые иммунологического типа реакции в организме [28] и развиваются, то они никакого значения для самоизлечения больного не имеют, а потому выздоровление при этих болезнях без специфического лечения не наступает. Сюда можно отнести сифилис, проказу, чесотку, трахому и многие другие болезни.
Деление всех заразных болезней на 3 группы по их способности к выработке иммунитета в ходе инфекционного процесса не только целесообразно само по себе, поскольку оно правильно обобщает объективно существующие закономерности в этой области. Оно важно и потому, что вооружает эпидемиолога и инфекциониста теоретическим пониманием значения вакцинопрофилактики и вакцинотерапии при отдельных заразных болезнях. Совершенно очевидно, что наиболее легко осуществима вакцинная профилактика при острых инфекциях I группы. Вакцинотерапия наиболее целесообразна, наоборот, при инфекциях II группы. В то же время при инфекциях с хроническим течением (III группа) ни то, ни другое теоретически не показано и практически не применяется.
Рассматривая вопрос о путях и способах приобретения специфического иммунитета против заразных болезней нельзя не коснуться еще одного вопроса, который по существу можно было бы охарактеризовать, как научное недоразумение.
В медицинской и даже в эпидемиологической литературе встречаются высказывания о том, что хорошие условия жизни, питания, жилища и т. п. могут значительно повлиять на степень восприимчивости населения к заразным болезням и тем снизить их распространение.
Приведем для примера некоторые из высказываний подобного рода.
«Человек, живущий в благоустроенном жилище, имеющий гигиенические привычки, нормально питающийся, нервно устойчивый и физически закаленный обладает естественной невосприимчивостью к инфекционным болезням» (Г. А. Ивашенцов, М. Д. Тушинский, В. А. Ба- шенин, М. Г. Данилевич, 1951).
«... детские инфекции обычно возникают только в тех случаях, когда резистентность организма ослабляется под влиянием неблагоприятных факторов внешней среды, чаще всего при недостатке естественного питания — материнского молока, при недостатке в пище витаминов, в плохих гигиенических условиях и т. п.» (А. М. Кир- хенштейн, 1954).
Если всерьез принимать высказанные выше положения, то приходится просто недоумевать, почему же в современных условиях все дети фактически болеют корью или почему заболеваемость скарлатиной во всем мире одинаково высока, если выражать ее в интенсивных показателях к численности населения.
Но в том-то и дело, что эти положения явно и резко расходятся с жизнью, с фактами. Давно установлено, что указанными выше неспецифическими воздействиями на человеческий организм специфический иммунитет против конкретной болезни создать невозможно.
Касаясь этой темы, Макоси отмечает, что «диэта, хорошо сбалансированная для нормального роста и развития..., имеет очень ограниченное влияние на результаты экспериментальных эпидемий, вызванных» среди животных специфическими возбудителями.
Приведенные нами возражения, конечно, не касаются той стороны вопроса, что организм, находящийся в лучшем состоянии или при более высоком уровне резистентности, может легче перенести болезнь, что при таких условиях может оказаться более низкий уровень летальности и т. п. Но специфический иммунитет против определенной болезни у человека или животного может возникать только:а) в результате перенесения заразной болезни, оставляющей после себя иммунитет, или б) путем искусственной активной или пассивной иммунизации соответствующим специфическим препаратом.
Необходимо далее подчеркнуть, что искусственная иммунизация не может рассматриваться как мера универсальная, одинаково приемлемая при всех без исключения заразных болезнях. Наоборот, при ряде инфекций она совсем неприменима то ли из-за невозможности получить иммунизирующий препарат (малярия, проказа, сифилис и т. д.), то ли потому, что в искусственной иммунизации не возникает надобности, поскольку рассмотренными выше двумя путями на эти инфекции удается воздействовать вполне удовлетворительно вплоть до их ликвидации (чесотка, сап, возвратный тиф и т. д.).
Указанные два фактора, ограничивающие применение массовой иммунизации как противоэпидемической меры, могут быть кратко охарактеризованы как «невозможность» и «ненужность». Если первый из них по своей природе является иммунобиологическим, то второй представляется организационно-эпидемиологическим, ибо в этом случае роль массовой иммунизации населения как средства борьбы с той или иной заразной болезнью определяется главным образом характером механизма ее передачи.
В общем можно так сформулировать это положение: чем менее поддается нашему воздействию механизм передачи заразного начала, тем более важна роль (при прочих равных условиях) искусственной иммунизации для борьбы с данной болезнью. И, наоборот, чем легче удается разрыв механизма передачи, тем менее настоятельна нужда в широкой искусственной иммунизации населения для борьбы с данной инфекцией.
Безусловная целесообразность использования этого пути в борьбе с инфекциями дыхательных путей (оспа, дифтерия, туберкулез, полиомиелит и т. д.) убедительно доказана. Именно таким путем, то-есть используя массовую (по возможности поголовную) иммунизацию людей, ликвидирована с 1937 года оспа в нашей стране, а сейчас намечается ее ликвидация во всем мире (ВОЗ). Метод активной иммунизации против дифтерии позволил в борьбе с этой инфекцией добиться громадных успехов, которые однако еще не исчерпали всех потенциальных возможностей этого метода. Совершенно обоснованы представления о том, что успехи в борьбе с такими инфекциями дыхательных путей, как коклюш, паротит, корь и другие, будут развиваться по мере того, как будут получены соответствующие вакцины и освоены методика и техника массового их использования.
Все сказанное о значении активной иммунизации в борьбе с инфекциями дыхательных путей в полной мере приложимо и к другим инфекциям, обладающим активным или трудно преодолимым механизмом передачи заразного начала. Это прежде всего относится к кровяным инфекциям, передающимся через летающих переносчиков, поскольку механизм передачи при таких инфекциях по своей интенсивности почти не уступает капельному. К сожалению, больших успехов на этом участке противоэпидемической борьбы пока не достигнуто. В отношении малярии в условиях ее широкого распространения, если не иммунизация, то сходная с ней по эффекту действия специфическая химиопрофилактика, как известно, оказывает не малую пользу.
При некоторых инфекциях с природной очаговостью (например, туляремия, клещевые энцефалиты и другие), поскольку механизм их передачи при пребывании людей в неосвоенной природе трудно преодолим, активная иммунизация может иногда играть существенную роль в профилактике заражений среди угрожаемых контингентов населения. Это же относится к роли иммунной профилактики в защите войсковых и некоторых других контингентов от столбняка и газовой гангрены.
Из сказанного о решающей роли механизма передачи в определении значимости массовой иммунизации для профилактики заразных болезней вытекает также, что в борьбе с инфекциями, обладающими мало активным механизмом передачи, профилактические прививки могут иметь важное значение в тех случаях, когда заболеваемость подобными инфекциями интенсифицируется на определенной территории, в определенный период или среди определенных групп населения. Именно так следует оценивать значение иммунной профилактики против кишечных инфекций (брюшного тифа, холеры).
Наоборот, эффективность массовой профилактической иммунизации гражданского населения против таких инфекций (например, брюшного тифа), когда заболеваемость ими. находится на уровне менее 1:10 000, настолько низка,1 что применение ее становится практически нецелесообразным. И, по-видимому, не случайно в свое время И. И. Мечников, Вейль и Фридбергер возражали против проведения массовых противохолерных прививок. Только выборочное применение этого метода, с учетом интенсивности реализации механизма передачи в соответствующих местах и группах населения, может оправдать его более или менее широкое использование как при кишечных, так и при иных инфекциях с аналогичным, мало активным механизмом передачи заразного начала.
Поголовные прививки против кишечных инфекций могут быть чрезвычайно важны (и фактически применяются) в армии, особенно в военной обстановке, поскольку в этих условиях резко возрастает интенсивность фекально-орального механизма передачи заразного начала, с одной стороны, и весьма, затрудняются все прочие
мероприятия по профилактике кишечных инфекций, с другой.
Из сказанного также вытекает, что в случае искусственного распространения заразных болезней в условиях бактериологической войны может быть показана массовая иммунизация населения, если есть основания предполагать, что противником будет применен возбудитель, против которого имеется эффективная вакцина.
Следует в заключение отметить, что рассмотренная нами закономерность эффективности противоэпидемической борьбы, гласящая, что «роль активной иммунизации в борьбе с заразной болезнью тем выше, чем более активен присущий ей механизм передачи», находит себе подтверждение в объективной действительности.
Общеизвестен факт, давно установленный эпидемиологической статистикой, что заболеваемость «детскими инфекциями», передающимися капельным механизмом, характеризуется сменяющими друг друга на протяжении ряда лет волнообразными повышениями и понижениями. Это явление, получившее название «периодичности» эпидемического процесса, наблюдается только при указанной группе инфекционных болезней. Это явление в литературе обычно объясняют тем, что регулятором его является иммунитет населения, то-есть относительное число восприимчивых и невосприимчивых людей в коллективе.
Но сам факт, что при болезнях дыхательных путей состав населения по восприимчивости (иммунитету) является фактором, могущим затормозить ход эпидемического процесса, или, наоборот, не препятствовать его интенсивности, чего не происходит при других инфекциях, находит рациональное объяснение в том, что механизм -передачи, свойственный названным инфекциям, реализуется исключительно быстро и легко. Иначе говоря, проявление значения иммунитета населения в волнообразности эпидемического процесса при инфекциях дыхательных путей само является результатом действия весьма активного капельного механизма передачи инфекции.
Отсюда становится ясным, почему иммунитет не оказывает такого же регулирующего влияния на ход эпидемического процесса и, в частности, не обусловливает волнообразности при инфекциях, обладающих более
20—286
сложным и труднее осуществимым механизмом передачи заразного начала.
Иначе говоря, в законе «периодичности» заразных болезней все в конечном счете зависит от механизма передачи заразного начала, от его активности и интенсивности его реализации.
ВЫВОДЫ
1. Эпидемиологическое значение иммунной профилактики данной инфекции определяется: а) способностью инфекции вызывать иммунитет в ходе болезни; б) механизмом ее передачи; чем более активен и интенсивен механизм передачи, тем большее значение имеет искусственная иммунизация населения; в) наличием научных и организационно-технических возможностей для осуществления массовой иммунизации населения.
Уровень общей резистентности прививаемых контингентов может в известной мере способствовать успешной выработке иммунитета.
2. Наиболее важна роль иммунизации, прежде всего, в профилактике острых инфекций дыхательных путей («детских инфекций»); снижение заболеваемости • ими и полная ликвидация отдельных из них достигается только путем широкой иммунизации населения. Ввиду этого изучение и разработка вопросов иммунизации инфекций дыхательных путей является проблемой первостепенной важности.
3. Рядом с инфекциями дыхательных путей активная иммунизация могла бы с успехом применяться при инфекциях, передающихся летающими переносчиками, а также при зоонозных инфекциях с природной очаговостью (например, туляремия, клещевой энцефалит и т. п.) в отношении контингентов населения, по роду своей деятельности или образу жизни подвергающихся риску заражения.
- 4. Метод иммунной профилактики при всех прочих
инфекциях играет роль вспомогательного мероприятия; эта роль бывает тем большей, чем более условия места, времени, рода занятий и пр. интенсифицируют механизм передачи, осуществляющий распространение данной заразной болезни.
Этими направлениями естественно являются: 1) меры по обезвреживанию источника возбудителей инфекции, 2) меры по перерыву механизма передачи заразного начала и 3) меры по созданию иммунитета у людей к данной инфекции.
Иначе говоря, в борьбе с заразными болезнями и в их профилактике используются только три группы мероприятий или три пути борьбы и их комплекс.
Рассмотрим кратко первые два пути борьбы с заразными болезнями и более подробно остановимся на третьем — иммунной профилактике. .
Значение мер в отношении источника возбудителей инфекции в системе противоэпидемической борьбы определяется рядом обстоятельств, в общем сводящихся к тому, насколько при данной заразной болезни возможно радикальное его обезвреживание. Возможность последнего зависит прежде всего от распространенности данной болезни в населении, то-есть от количества
источников инфекции, что фактически определяется механизмом передачи этой инфекции. Так, например, во время эпидемии гриппа поголовная изоляция больных, как средство их обезвреживания, становится явно невыполнимой.
Весьма важно также, насколько клинически выра- женно протекает данная заразная болезнь и как современная медицина вооружена в деле исчерпывающего и раннего распознавания всех случаев заболевания ею.
Значение мер воздействия на источник заразного начала определяется также тем, в какой форме это воздействие оказывается и каковы возможности лечебной медицины при данной болезни. Самый характер воздействия зависит от того, кто является источником данной инфекции. Если человек, то только явный больной или также и «здоровый носитель», а если животное, то какое именно — дикое или домашнее и т. д.
Несомненно, что указанные и многие другие обстоятельства определяют объем возможных мероприятий этой категории, а следовательно, и их значимость в борьбе с данной болезнью. Но как бы ни был труден этот путь борьбы с заразными болезнями, воздействие на источник инфекции является противоэпидемической мерой важнейшего значения.
С помощью этого мероприятия, при его исчерпывающей реализации, можно теоретически достигнуть полной ликвидации данной инфекции. Именно поэтому, в частности, важно строго очерченное, совершенно ясное определение понятия «источника» инфекции, занимающее серьезное внимание при изучении общей эпидемиологии.
Однако по современным нашим возможностям (научным, организационно-техническим, культурно-бытовым) мерами воздействия на источник возбудителей инфекции мы можем более или менее радикально повлиять на степень распространения только весьма ограниченного числа болезней. Сюда можно отнести сыпной тиф, вшивый возвратный тиф, малярию, сифилис, гонорею, трахому, чесотку, паршу, стригущий лишай, сап, бруцеллез, тениидозы, легочную чуму и некоторые другие.
Второй путь противоэпидемических мероприятий — это разрыв механизма передачи заразного начала.
В соответствии с имеющимися четырьмя механизмами передачи в человеческой инфекционной патологии
29Ь
меры по перерыву механизма передачи возбудителей инфекции различны. .
Устранение возможностей распространения заразного начала при кишечных инфекциях, с их фекальнооральным механизмом передачи, теоретически сводятся к простой задаче — недопущению заглатывания людьми пищи или питья (воды), подвергшихся фекальному загрязнению со стороны больного или носителя. На самом же деле разрыв механизма передачи при кишечных инфекциях весьма сложен ввиду многообразия факторов и путей передачи (вода, мухи, руки, пищевые продукты, почва, ряд предметов быта, производства и т. п.), играющих весьма неодинаковую роль при разных инфекциях этой группы и в различных конкретных условиях.
К числу мер предупреждения распространения кишечных заразных болезней путем разрыва механизма передачи относятся преимущественно санитарные меры, направленные на урегулирование водоснабжения, канализации, очистки от твердых отбросов, как основного средства борьбы с мухами, охрану пищевых продуктов от загрязнения, санитарное воспитание населения и т. д. При этих инфекциях названные мероприятия имеют огромное профилактическое значение, нередко решающее. По существу меры общесанитарные применительно к группе кишечных инфекций носят характер специфических мероприятий. Однако их реализация наталкивается обычно на двоякого рода трудности. Часто трудности эти экономического порядка, а потому они нередко трудно преодолеваются. Но довольно часто эти трудности создаются людьми, их небрежным и некультурным отношением к ограждению себя от заражения через выделения других людей и животных.
Поэтому разрыв механизма передачи заразного начала при кишечных инфекциях это не только, а порой и не столько медицинская, санитарно-техническая и хозяйственная проблема, сколько проблема поведения самого населения, его самодеятельности, его культурного уровня, его поведения в быту и на производстве. И в этом одна из главных трудностей в борьбе с кишечными инфекциями и в их профилактике, которую необходимо преодолевать настойчивой санитарно-воспитательной работой в широких массах населения.
Наиболее легко осуществляется капельный механизм
передачи при инфекциях дыхательных путей и именно поэтому его устранение в современных условиях практически очень мало возможно. Только ношение респиратора больным (практически невозможное) или общающимися с ним лицами могло бы предупредить заражение, то-есть распространение этих инфекций, что с успехом используется лишь для защиты от легочной чумы- Ношение респираторов даже медицинским персоналом при обслуживании в больницах больных капельными инфекциями почти не находит себе применения. Тем более в повседневной жизни при наличии большого числа инфекций дыхательных путей и крайней легкости их распространения этот метод разрыва механизма передачи фактически не реален.
Также пока мало реальна химическая дезинфекция воздуха, которая, чтобы быть эффективной, должна была бы осуществляться в присутствии источника инфекции и обладать совершенно исключительной активностью.
Таким образом борьба с инфекциями дыхательных путей по линии устранения капельного механизма передачи практически при большинстве заразных болезней этой группы сколь-нибудь существенного влияния на ход эпидемического процесса не оказывает.
Тем не менее следует со всей силой подчеркнуть, что в случае использования возбудителей заразных болезней из группы инфекций дыхательных органов путем распыления их в воздухе в качестве биологического оружия (Трилля, Розбери) респиратор должен сыграть исключительно важную роль (Л. В. Громашевский) в защите огромных масс населения.
Принципиально как будто прост и нагляден разрыв механизма передачи заразного начала при кровяных инфекциях, передающихся исключительно кровососущими членистоногими (сыпной тиф, возвратный тиф, малярия, желтая лихорадка и т. п.). Наиболее доступно для разрыва механизма передачи воздействие на живых переносчиков, живущих на теле человека (вшей), в особенности, когда мы госпитализируем больного. Обез- вшивливание больного сыпным или возвратным тифом делает его практически совершенно безопасным (незаразным) для окружающих. Значительно более сложными оказываются меры воздействия на кровососущих членистоногих, живущих вне жилья человека, и особенно когда приходится иметь дело с летающими насекомыми, клещами и т. п., заселяющими громадные пространства в природных биотопах. В подобных условиях используются разнообразные методы борьбы, при чем наши возможности воздействия на переносчика нередко находятся в зависимости от его биологических особенностей и его экологии, а от этого зависит и успешность этого пути борьбы с соответствующей заразной болезнью.
В передаче инфекций наружных покровов, так же как и при кишечных инфекциях, участвуют множественные факторы — различные предметы окружающей обстановки (предметы одежды, постельные принадлежности, головные уборы, предметы обихода, посуда, игрушки, продукты животноводства, почва, членистоногие и другие). Роль названных факторов передачи заразного начала в основном зависит от санитарно-бытовых условий жизни самого населения. Именно поэтому экономический, а в особенности культурный уровень людей играет решающую роль в борьбе со многими болезнями этой группы. При надлежащем культурном поведении людей в быту большинство болезней этой группы быстро снижается в частоте, а многие из них и полностью исчезают, чему особенно содействует сравнительно легкая их из- лечиваемость. Таким образом и при этих инфекциях, как и при кишечных, санитарно-оздоровительные мероприятия, в частнбсти — освоенные и проводимые самим населением, наиболее эффективно нейтрализуют механизм передачи при них.
Д в общем, следовательно, можно сказать, что наше воздействие на инфекционные болезни по пути разрыва механизма передачи их возбудителей наиболее возможно при инфекциях кишечных и наружных покровов, в известной степени при кровяных и почти нереально (по крайней мере в практически ощутимых размерах) при инфекциях дыхательных путей.
Наконец, третий путь борьбы с заразными болезнями и их предупреждения — это создание невосприимчивости (иммунитета) против заразных болезней.
Как известно, для обозначения одного и того же понятия мы пользуемся двумя словами: иностранным словом «иммунитет» и русским «невосприимчивость». Хотя оба эти слова давно и фундаментально вошли в медицинскую литературу как синонимы, мы, вслед за Л. В. Громашевским, предлагаем использовать слово «иммунитет» для тех случаев, когда он приобретается человеком в его онтогенезе, в результате перенесенного заболевания или искусственной иммунизации (активной или пассивной), а слово «невосприимчивость» — для тех случаев, когда это свойство у человека является естественным, врожденным. Такое разделение этих слов удобно, в частности, для того, чтобы охарактеризовать видовую невосприимчивость людей ко многим болезням животных, как врожденное свойство. Последнее связано, очевидно, с тем, что биохимическая структура тканей человеческого организма (по крайней мере в местах возможного внедрения возбудителей в организм человека) оказывается не соответствующей потребностям этих паразитов, выработавшимся у них в процессе эволюции. Нет никаких оснований считать такой эффект результатом приобретения людьми в их филогенезе иммунитета к данному возбудителю.
Вопрос этот имеет большое принципиальное и важное теоретическое значение, поскольку с этим связано наше представление о том, возможно ли человечеству освободиться от какой-либо заразной болезни в результате естественной выработки иммунитета в ходе эпидемического процесса на протяжении истории. Очевидно, на этот вопрос можно дать ответ только отрицательный, ибо мы не знаем примера болезни, при которой восприимчивость людей из поколения в поколение уменьшалась, и в конце концов дело закончилось бы полным ее исчезновением.
О видовой невосприимчивости хотелось бы только еще подчеркнуть, что было бы весьма желательно изучить вопрос о том, в какой мере биохимический состав тканей и органов тела человека или животного действительно играет роль в его природной восприимчивости или невосприимчивости.
Обратимся теперь в самой краткой форме к рассмотрению вопроса о том, какими путями может происходить приобретение иммунитета.
Так называемый материнский иммунитет новорожденных несколько десятков лет тому назад признавался при всех инфекциях. Механизм иммунитета новорожденных представляется как результат просачивания антител в организм ребенка через плаценту. В настоящее время установлено, что при ряде болезней (дизентерия, коклюш, сыпной тиф, брюшной тиф и другие) никакого материнского иммунитета у новорожденных не имеется. Продолжительность его в общем не превышает 3 месяцев. Необходимо учитывать также то обстоятельство, что «иммунитет», или невосприимчивость, новорожденных может носить кажущийся характер. Это может быть, с одной стороны, результатом своеобразной аре- активности детского организма вследствие недоразвития центральной нервной системы. Конечно, в этом случае серьезно говорить об «иммунитете» нет достаточных оснований. С другой стороны, отсутствие заболеваемости новорожденных часто является результатом чисто эпидемиологических причин, а именно, изолированности ребенка и особенностей его жизни, исключающих возможность встречи его. с возбудителем заразной болезни. Иногда и это состояние принимается за иммунитет.
Важнейшая форма приобретения естественного иммунитета — это иммунитет, возникающий у человека после заболевания некоторыми инфекциями. По способности к выработке иммунитета в ходе болезни целесообразно все инфекционные болезни разделить на три группы (Л. В. Громашевский).
I группа — острые инфекции, при которых иммунитет вырабатывается; в короткий циклический период, а потому и выздоровление обычно происходит в сравнительно короткий срок. К этой группе болезней относятся корь, оспа натуральная, оспа ветряная, сыпной тиф, желтая лихорадка, чума и другие.
II группа — затяжные инфекции, при которых иммунитет вырабатывается медленно', в соответствии с чем течение этих инфекций ацикличное, длительное. Обычная продолжительность их течения 1—2 года. Примерами болезней этой категории могут служить малярия, бруцеллез, дизентерия, сап.
' III группа — хронические инфекции, при которых иммунитет в ходе болезни не вырабатывается вовсе, а если, некоторые иммунологического типа реакции в организме [28] и развиваются, то они никакого значения для самоизлечения больного не имеют, а потому выздоровление при этих болезнях без специфического лечения не наступает. Сюда можно отнести сифилис, проказу, чесотку, трахому и многие другие болезни.
Деление всех заразных болезней на 3 группы по их способности к выработке иммунитета в ходе инфекционного процесса не только целесообразно само по себе, поскольку оно правильно обобщает объективно существующие закономерности в этой области. Оно важно и потому, что вооружает эпидемиолога и инфекциониста теоретическим пониманием значения вакцинопрофилактики и вакцинотерапии при отдельных заразных болезнях. Совершенно очевидно, что наиболее легко осуществима вакцинная профилактика при острых инфекциях I группы. Вакцинотерапия наиболее целесообразна, наоборот, при инфекциях II группы. В то же время при инфекциях с хроническим течением (III группа) ни то, ни другое теоретически не показано и практически не применяется.
Рассматривая вопрос о путях и способах приобретения специфического иммунитета против заразных болезней нельзя не коснуться еще одного вопроса, который по существу можно было бы охарактеризовать, как научное недоразумение.
В медицинской и даже в эпидемиологической литературе встречаются высказывания о том, что хорошие условия жизни, питания, жилища и т. п. могут значительно повлиять на степень восприимчивости населения к заразным болезням и тем снизить их распространение.
Приведем для примера некоторые из высказываний подобного рода.
«Человек, живущий в благоустроенном жилище, имеющий гигиенические привычки, нормально питающийся, нервно устойчивый и физически закаленный обладает естественной невосприимчивостью к инфекционным болезням» (Г. А. Ивашенцов, М. Д. Тушинский, В. А. Ба- шенин, М. Г. Данилевич, 1951).
«... детские инфекции обычно возникают только в тех случаях, когда резистентность организма ослабляется под влиянием неблагоприятных факторов внешней среды, чаще всего при недостатке естественного питания — материнского молока, при недостатке в пище витаминов, в плохих гигиенических условиях и т. п.» (А. М. Кир- хенштейн, 1954).
Если всерьез принимать высказанные выше положения, то приходится просто недоумевать, почему же в современных условиях все дети фактически болеют корью или почему заболеваемость скарлатиной во всем мире одинаково высока, если выражать ее в интенсивных показателях к численности населения.
Но в том-то и дело, что эти положения явно и резко расходятся с жизнью, с фактами. Давно установлено, что указанными выше неспецифическими воздействиями на человеческий организм специфический иммунитет против конкретной болезни создать невозможно.
Касаясь этой темы, Макоси отмечает, что «диэта, хорошо сбалансированная для нормального роста и развития..., имеет очень ограниченное влияние на результаты экспериментальных эпидемий, вызванных» среди животных специфическими возбудителями.
Приведенные нами возражения, конечно, не касаются той стороны вопроса, что организм, находящийся в лучшем состоянии или при более высоком уровне резистентности, может легче перенести болезнь, что при таких условиях может оказаться более низкий уровень летальности и т. п. Но специфический иммунитет против определенной болезни у человека или животного может возникать только:а) в результате перенесения заразной болезни, оставляющей после себя иммунитет, или б) путем искусственной активной или пассивной иммунизации соответствующим специфическим препаратом.
Необходимо далее подчеркнуть, что искусственная иммунизация не может рассматриваться как мера универсальная, одинаково приемлемая при всех без исключения заразных болезнях. Наоборот, при ряде инфекций она совсем неприменима то ли из-за невозможности получить иммунизирующий препарат (малярия, проказа, сифилис и т. д.), то ли потому, что в искусственной иммунизации не возникает надобности, поскольку рассмотренными выше двумя путями на эти инфекции удается воздействовать вполне удовлетворительно вплоть до их ликвидации (чесотка, сап, возвратный тиф и т. д.).
Указанные два фактора, ограничивающие применение массовой иммунизации как противоэпидемической меры, могут быть кратко охарактеризованы как «невозможность» и «ненужность». Если первый из них по своей природе является иммунобиологическим, то второй представляется организационно-эпидемиологическим, ибо в этом случае роль массовой иммунизации населения как средства борьбы с той или иной заразной болезнью определяется главным образом характером механизма ее передачи.
В общем можно так сформулировать это положение: чем менее поддается нашему воздействию механизм передачи заразного начала, тем более важна роль (при прочих равных условиях) искусственной иммунизации для борьбы с данной болезнью. И, наоборот, чем легче удается разрыв механизма передачи, тем менее настоятельна нужда в широкой искусственной иммунизации населения для борьбы с данной инфекцией.
Безусловная целесообразность использования этого пути в борьбе с инфекциями дыхательных путей (оспа, дифтерия, туберкулез, полиомиелит и т. д.) убедительно доказана. Именно таким путем, то-есть используя массовую (по возможности поголовную) иммунизацию людей, ликвидирована с 1937 года оспа в нашей стране, а сейчас намечается ее ликвидация во всем мире (ВОЗ). Метод активной иммунизации против дифтерии позволил в борьбе с этой инфекцией добиться громадных успехов, которые однако еще не исчерпали всех потенциальных возможностей этого метода. Совершенно обоснованы представления о том, что успехи в борьбе с такими инфекциями дыхательных путей, как коклюш, паротит, корь и другие, будут развиваться по мере того, как будут получены соответствующие вакцины и освоены методика и техника массового их использования.
Все сказанное о значении активной иммунизации в борьбе с инфекциями дыхательных путей в полной мере приложимо и к другим инфекциям, обладающим активным или трудно преодолимым механизмом передачи заразного начала. Это прежде всего относится к кровяным инфекциям, передающимся через летающих переносчиков, поскольку механизм передачи при таких инфекциях по своей интенсивности почти не уступает капельному. К сожалению, больших успехов на этом участке противоэпидемической борьбы пока не достигнуто. В отношении малярии в условиях ее широкого распространения, если не иммунизация, то сходная с ней по эффекту действия специфическая химиопрофилактика, как известно, оказывает не малую пользу.
При некоторых инфекциях с природной очаговостью (например, туляремия, клещевые энцефалиты и другие), поскольку механизм их передачи при пребывании людей в неосвоенной природе трудно преодолим, активная иммунизация может иногда играть существенную роль в профилактике заражений среди угрожаемых контингентов населения. Это же относится к роли иммунной профилактики в защите войсковых и некоторых других контингентов от столбняка и газовой гангрены.
Из сказанного о решающей роли механизма передачи в определении значимости массовой иммунизации для профилактики заразных болезней вытекает также, что в борьбе с инфекциями, обладающими мало активным механизмом передачи, профилактические прививки могут иметь важное значение в тех случаях, когда заболеваемость подобными инфекциями интенсифицируется на определенной территории, в определенный период или среди определенных групп населения. Именно так следует оценивать значение иммунной профилактики против кишечных инфекций (брюшного тифа, холеры).
Наоборот, эффективность массовой профилактической иммунизации гражданского населения против таких инфекций (например, брюшного тифа), когда заболеваемость ими. находится на уровне менее 1:10 000, настолько низка,1 что применение ее становится практически нецелесообразным. И, по-видимому, не случайно в свое время И. И. Мечников, Вейль и Фридбергер возражали против проведения массовых противохолерных прививок. Только выборочное применение этого метода, с учетом интенсивности реализации механизма передачи в соответствующих местах и группах населения, может оправдать его более или менее широкое использование как при кишечных, так и при иных инфекциях с аналогичным, мало активным механизмом передачи заразного начала.
Поголовные прививки против кишечных инфекций могут быть чрезвычайно важны (и фактически применяются) в армии, особенно в военной обстановке, поскольку в этих условиях резко возрастает интенсивность фекально-орального механизма передачи заразного начала, с одной стороны, и весьма, затрудняются все прочие
мероприятия по профилактике кишечных инфекций, с другой.
Из сказанного также вытекает, что в случае искусственного распространения заразных болезней в условиях бактериологической войны может быть показана массовая иммунизация населения, если есть основания предполагать, что противником будет применен возбудитель, против которого имеется эффективная вакцина.
Следует в заключение отметить, что рассмотренная нами закономерность эффективности противоэпидемической борьбы, гласящая, что «роль активной иммунизации в борьбе с заразной болезнью тем выше, чем более активен присущий ей механизм передачи», находит себе подтверждение в объективной действительности.
Общеизвестен факт, давно установленный эпидемиологической статистикой, что заболеваемость «детскими инфекциями», передающимися капельным механизмом, характеризуется сменяющими друг друга на протяжении ряда лет волнообразными повышениями и понижениями. Это явление, получившее название «периодичности» эпидемического процесса, наблюдается только при указанной группе инфекционных болезней. Это явление в литературе обычно объясняют тем, что регулятором его является иммунитет населения, то-есть относительное число восприимчивых и невосприимчивых людей в коллективе.
Но сам факт, что при болезнях дыхательных путей состав населения по восприимчивости (иммунитету) является фактором, могущим затормозить ход эпидемического процесса, или, наоборот, не препятствовать его интенсивности, чего не происходит при других инфекциях, находит рациональное объяснение в том, что механизм -передачи, свойственный названным инфекциям, реализуется исключительно быстро и легко. Иначе говоря, проявление значения иммунитета населения в волнообразности эпидемического процесса при инфекциях дыхательных путей само является результатом действия весьма активного капельного механизма передачи инфекции.
Отсюда становится ясным, почему иммунитет не оказывает такого же регулирующего влияния на ход эпидемического процесса и, в частности, не обусловливает волнообразности при инфекциях, обладающих более
20—286
сложным и труднее осуществимым механизмом передачи заразного начала.
Иначе говоря, в законе «периодичности» заразных болезней все в конечном счете зависит от механизма передачи заразного начала, от его активности и интенсивности его реализации.
ВЫВОДЫ
1. Эпидемиологическое значение иммунной профилактики данной инфекции определяется: а) способностью инфекции вызывать иммунитет в ходе болезни; б) механизмом ее передачи; чем более активен и интенсивен механизм передачи, тем большее значение имеет искусственная иммунизация населения; в) наличием научных и организационно-технических возможностей для осуществления массовой иммунизации населения.
Уровень общей резистентности прививаемых контингентов может в известной мере способствовать успешной выработке иммунитета.
2. Наиболее важна роль иммунизации, прежде всего, в профилактике острых инфекций дыхательных путей («детских инфекций»); снижение заболеваемости • ими и полная ликвидация отдельных из них достигается только путем широкой иммунизации населения. Ввиду этого изучение и разработка вопросов иммунизации инфекций дыхательных путей является проблемой первостепенной важности.
3. Рядом с инфекциями дыхательных путей активная иммунизация могла бы с успехом применяться при инфекциях, передающихся летающими переносчиками, а также при зоонозных инфекциях с природной очаговостью (например, туляремия, клещевой энцефалит и т. п.) в отношении контингентов населения, по роду своей деятельности или образу жизни подвергающихся риску заражения.
- 4. Метод иммунной профилактики при всех прочих
инфекциях играет роль вспомогательного мероприятия; эта роль бывает тем большей, чем более условия места, времени, рода занятий и пр. интенсифицируют механизм передачи, осуществляющий распространение данной заразной болезни.
А так же в разделе «ЗНАЧЕНИЕ ИММУНОПРОФИЛАКТИКИ В БОРЬБЕ С ИНФЕКЦИОННЫМИ БОЛЕЗНЯМИ В СВЕТЕ УЧЕНИЯ О МЕХАНИЗМЕ ПЕРЕДАЧИ ИХ ВОЗБУДИТЕЛЕЙ »
- ПРЕДИСЛОВИЕ КО ВТОРОМУ ИЗДАНИЮ
- ВВЕДЕНИЕ
- О РОЛИ МЕХАНИЗМА ПЕРЕДАЧИ В ЭПИДЕМИОЛОГИИ
- ПОЧЕМУ МЫ ВОЗРАЖАЕМ ПРОТИВ ПРИМЕНЕНИЯ ТЕРМИНА «КОНТАКТ» К ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКИМ ЯВЛЕНИЯМ
- ЛОКАЛИЗАЦИЯ ВОЗБУДИТЕЛЯ В ОРГАНИЗМЕ и СВЯЗЬ ЕЕ С МЕХАНИЗМОМ ПЕРЕДАЧИ В СВЕТЕ УЧЕНИЯ И. П. ПАВЛОВА и И. В. МИЧУРИНА О ЕДИНСТВЕ ОРГАНИЗМА и СРЕДЫ
- МЕХАНИЗМ ПЕРЕДАЧИ КАК ОСНОВА КЛАССИФИКАЦИИ ИНФЕКЦИОННЫХ БОЛЕЗНЕЙ
- ЗАКОНОМЕРНОСТИ МЕХАНИЗМА ПЕРЕДАЧИ ВОЗБУДИТЕЛЕЙ ЗАРАЗНЫХ БОЛЕЗНЕЙ, ПЕРЕДАЮЩИХСЯ РАЗНЫМИ ПУТЯМИ И ЗАНИМАЮЩИХ РАЗЛИЧНУЮ ЛОКАЛИЗАЦИЮ В ОРГАНИЗМЕ
- МЕХАНИЗМ ПЕРЕДАЧИ ИНФЕКЦИИ И ТИПЫ ЭПИДЕМИЙ
- СЕЗОННОСТЬ ИНФЕКЦИОННЫХ БОЛЕЗНЕЙ И МЕХАНИЗМ ПЕРЕДАЧИ ИНФЕКЦИИ
- РОЛЬ МЕХАНИЗМА ПЕРЕДАЧИ В ЭПИДЕМИОЛОГИИ ЗООНОЗ
- О ТАК НАЗЫВАЕМОЙ «КОНТАГИОЗНОСТИ» ИНФЕКЦИОННЫХ БОЛЕЗНЕЙ
- МЕХАНИЗМ ЗАРАЖЕНИЯ И ФОРМЫ КЛИНИЧЕСКОГО ПРОЯВЛЕНИЯ ЗАРАЗНЫХ БОЛЕЗНЕЙ
- ОСОБЕННОСТИ КЛИНИЧЕСКОГО ТЕЧЕНИЯ ЗАРАЗНЫХ БОЛЕЗНЕЙ И ИХ ЗНАЧЕНИЕ В МЕХАНИЗМЕ ПЕРЕДАЧИ
- СВОЙСТВА ВОЗБУДИТЕЛЕЙ ИНФЕКЦИОННЫХ БОЛЕЗНЕЙ КАК РЕЗУЛЬТАТ ДЕЙСТВИЯ МЕХАНИЗМА ПЕРЕДАЧИ
- МЕХАНИЗМ ПЕРЕДАЧИ ИНФЕКЦИИ КАК ФАКТОР СОХРАНЕНИЯ ВИДА ВОЗБУДИТЕЛЯ ЗАРАЗНОЙ БОЛЕЗНИ
- МЕХАНИЗМ ПЕРЕДАЧИ ИНФЕКЦИЙ КАК ФАКТОР ИСТОРИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ИНФЕКЦИОННЫХ БОЛЕЗНЕЙ ЧЕЛОВЕКА
- ИЗМЕНЕНИЯ ХОДА ЭПИДЕМИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА ПОД ВЛИЯНИЕМ ВОЗДЕЙСТВИЯ СОЦИАЛЬНЫХ И ПРИРОДНЫХ ФАКТОРОВ НА МЕХАНИЗМ ПЕРЕДАЧИ ИНФЕКЦИЙ
- МЕХАНИЗМ ПЕРЕДАЧИ КАК ОБЪЕКТ ВОЗДЕЙСТВИЯ В БОРЬБЕ С ИНФЕКЦИОННЫМИ БОЛЕЗНЯМИ
- СПЕЦИФИЧНОСТЬ ОБЩЕСАНИТАРНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ (ГИГИЕНА И МЕХАНИЗМ ПЕРЕДАЧИ ИНФЕКЦИИ)
- О ПРОМЕЖУТОЧНЫХ И КОНЕЧНЫХ ФАКТОРАХ ПЕРЕДАЧИ ВОЗБУДИТЕЛЕЙ КИШЕЧНЫХ ИНФЕКЦИЙ
- РОЛЬ МЕХАНИЗМА ПЕРЕДАЧИ В ЭПИДЕМИОЛОГИИ «ДЕТСКИХ» ИНФЕКЦИИ