ГРУДНОЕ КОРМЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ


Как уже было рассказано в главе 4, вскармливание грудным молоком обладает массой преимуществ. В целом ряде научных исследований было выявлено, что дети, вскормленные грудным молоком, демонстрируют во время тестов более высокие показатели интеллекта по сравнению с детьми, выросшими на искусственном питании. Более развитая способность познавать означает высокие отметки в школе, хорошую работу и хороший доход в будущем, а также лёгкость в нахождении контактов с одноклассниками, друзьями и родственниками. Помимо этого, на интеллектуальное развитие ребёнка оказывают влияние семья и окружающая среда: курение, интеллект и образование родителей, социально-экономический статус, количество членов семьи, то, какой это ребёнок по счёту, плотность населения. Но даже с учётом всех этих факторов дети, вскормленные грудным молоком, всё равно, в среднем демонстрируют IQ на 3 балла выше, чем, те, кто питался искусственной смесью. Грудное кормление играет ещё более важную роль в случае, когда ребёнок рождается недоношенным или с маленьким весом - коэффициент интеллектуальности у таких детей повышается в среднем на 5 баллов. Также существует теория о том, что у детей, вскормленных грудным молоком, в дальнейшей жизни реже возникают проблемы в сфере эмоций и поведения, и реже случаются нервные расстройства. Некоторые учёные считают, что причиной является полезное для человеческого здоровья сочетание жиров в грудном молоке, которое в корне отличается от того, которое содержится в коровьем молоке. Помимо этого, состав коровьего молока имеет массу других отличий: количество и вид белков, содержание витаминов и т. д. Если по каким-либо причинам вы не можете кормить ребёнка грудным молоком, то вы можете воспользоваться разнообразным детским питанием на основе сои, которое богато питательными веществами, необходимыми для полноценного роста и развития вашего ребёнка. 

Источник: НИЛ БАРНАРД , «Здоровое питание » 2002

А так же в разделе «ГРУДНОЕ КОРМЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ »